新江苏客户端·中国江苏网讯 南京是中国现代教育重要发源地、全国重要的科研教育基地，也是现代教育名城。12月1日，在“江苏教育现代化30周年”南京专场新闻发布会上，南京市教育局局长、市委教育工委书记吴秀亮介绍，目前，全市基础教育和中职阶段共有学校1746所，在校生117.56万人；在宁普通高校51所，每万人拥有在校大学生数量在同类型城市中位列全国第一。南京教育在先行先试中率先发展，在教育现代化建设上始终走在前、做示范。

作为省会城市，南京争当全省教育现代化排头兵。“全市学前三年毛入园率保持在99%以上，义务教育巩固率100%，高中阶段教育毛入学率100%，义务教育阶段随迁子女在公办学校就读比例保持在93%以上，劳动年龄人口平均受教育年限12.99年，各项发展指数全省领先、位居全国前列。在全省教育现代化建设监测中连续6年在设区市中位列第一。”吴秀亮说。

去锈、补洞、方裁、装订……走进南京市莫愁中等专业学校文物修复中心，学生们正在对古籍进行修复。近年来，南京莫愁中等专业学校深入推进产教融合，构建“双轮驱动、四维协同”专业集群体系。“‘双轮驱动’，即：打造两个专业学院——南京非物质文化遗产专业学院、南京制药专业学院。”南京市莫愁中等专业学校校长朱国美介绍，非遗学院汇聚了政、校、行、企、研等五部门，构建了非遗传承保护生态链，建构了“产学研一体”“第一课堂+第二课堂”的人才培养模式。

南京莫愁中等专业学校正是南京坚持教育优先发展战略、不断加快教育改革发展步伐的一个缩影。30年来，南京坚持不断深化素质教育，被誉为“具有有益全国的样本意义”。在省教育现代化建设监测中，南京市“教育开放度、教育贡献度”连续6年达100%。

在南京市金陵中学附属初级中学，一场江岛印象画展正在展出。“画展上的画作均由学生与家长共同写生完成，主题也是紧紧围绕学校所在的江心洲。”南京市金陵中学附属初级中学副校长倪长娥介绍，学校以生态教育为核心理念，以有效实施国家课程为基础，开设多彩的“小初衔接、素质多样化、探秘江岛、视野拓展”课程为补充，借助“体育节、艺术节、科技节、读书节”等多元化课程活动的引领，积极构建丰富生命的生态课程。

在南京市月华路小学小裁缝课堂上，四年级的学生高雅洁穿上了一条别致的马面裙，她与其他9位同学花了一个月的时间共同完成了这条马面裙。不止是缝纫，泥塑、珠心算、口风琴、棒垒球……多种多样的主题内容充斥着南京市月华路小学教学课堂。

提升满意度，是南京教育现代化不断的追求。南京率先在全国、全省推行免费义务教育。率先实行“助学券”制度和励志奖学金，构建起从幼儿园到高中阶段15年政府扶困助学体系。率先在全国探索小学“弹性离校”，切实解决“三点半难题”。实施“中小学食堂提升工程”“中小学教室健康照明工程”“中小学课桌椅标准化提升工程”……紧紧围绕促公平、提质量两件大事，在更高水平满足人民群众的教育需求，南京多次成为“中国最具教育幸福感城市”。

“坚持践行素质教育30多年不动摇，南京先后推出像南师附中‘课程超市’、金陵中学‘研究性学习’、东庐中学‘讲学稿’等一批影响全国的素质教育实践案例。”吴秀亮表示，新征程上，南京教育系统将把立德树人的成效作为评价各级各类学校办学水平和质量的根本标准，全面推进素质教育，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系。