南京机电职业技术学院深入探索职业院校劳动教育路径,将课程设置与实践活动结合,将红色精神、中华优秀传统文化贯穿其中,开展特色劳动教育。
以劳树德。学校通过挖掘红色资源进课堂、参与社会实践活动,引导学生领悟井冈山精神。开展北大荒精神宣讲、三下乡活动等,发扬劳动至上新风正气。通过劳动实践周、志愿服务等方式,开展现场教学,学习劳模精神、工匠精神;成立工匠工作室、技师工作室,配合企业开展技术技能大比武等活动,提高师生的动手实践能力和岗位适应能力。面向中小学、企业、街道社区等开展职业启蒙教育、科普宣传、科技成果展示等活动,学习“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的北斗精神。
以劳育人。学校从传统典籍中提取劳动文化内容,以班级或社团为单位组织学生学传统典籍,树劳动自信。围绕中华传统节日与“二十四节气”进行劳动教育,开展主题劳动实践。品博物馆之技,悟劳动文化;观企业历史墙,强劳动精神;探文化万花筒,提劳动格局等系列活动,让学生在劳动实践中感受传统节气的风俗,传承劳动技能,感受民俗之美。
以劳启智。学校开设第一课堂劳动教育线上课程,将劳动教育纳入职业院校人才培养方案,大一年级开设劳动教育线上必修课程。开展第二课堂劳动教育实践活动,设立劳动教育实践周,以日常劳动为主,组织开展“扫一屋”“洁校园”“行公益”等活动,增强劳动获得感、成就感、荣誉感。
以劳创新。常态化开展劳动教育实践活动,挖掘校内特色劳动资源,建立校外资源协同教学机制。搭建劳动实践基地——开心农场种植体验园,带领学生参与除草、施肥、浇水、摘菜的沉浸式劳动全过程,让学生体验春种秋收、夏耘冬藏,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,在劳动中收获成长蜕变,在实践中创造全新价值。