宝应县特殊教育学校创办于1987年，现已建成融听障教育、智障教育、孤独症教育为一体的现代化特教中心。学校先后获得“江苏省特殊教育现代化示范学校”“江苏省特殊教育教学资源研发基地”等荣誉称号。

特校坚持“让每个孩子享受合适的教育”理念，以“一人一案”研究为突破，全面推进学生个别化教育的制订和实施，让每个残疾孩子获得长足的发展。学校针对心智障碍学生开设了感觉统合、情绪干预、物理治疗、音乐治疗、美术治疗及游戏治疗等康复课程，实施医教结合、多重干预、综合康复、潜能开发。已形成素质教育品牌特色，拥有“智多星”画社、“新叶”陶笛社、“小憨熊”皂艺社等多个市级精品社团，社团作品在各级各类比赛中屡获佳绩。

学校深入推进义务教育段培智教育课程改革，强化生活教育，成立实训中心，开设了家政、烘焙、烹饪、皂艺等劳职技课程。在职高段，以就业为导向、以能力为本位、以密切结合区域经济特点的多元化职业教育课程体系正在逐步建设当中，茶饮制作、园艺、印染、酒店客房服务、汽车美容等职教专业设施已经配备到位，通过购买服务方式引进专业的茶饮、园艺和烘焙师资力量也已正常到校开展教学。

宝应县全县共建成45个融合教育资源中心，完成了全县所有乡镇的中心初中、中心幼儿园、中心小学以及职校融合教育资源中心全覆盖的建设目标。目前已有27名普通幼儿园、小学融合教育资源中心的资源教师取得了“江苏省融合教育资源中心特教专职教师上岗培训”合格证书，普校特教师资力量得到进一步加强，融合教育得以全面推进。上线宝应县特殊学生个别化教育区域平台，为全县所有有特殊需要学生提供了一人一主页，进行信息登记、能力评估、教育记录和成长追踪，实现了特殊学生日常教育、康复的线上管理。