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江苏城乡建设职业学院推进“三教改革”纵深方向发展
发布日期:2023-02-06 10:57 来源:江苏城乡建设职业学院 浏览次数: 798 字体:[ ]

江苏城乡建设职业学院以学生为中心,推进教学方法和教学模式改革,启动校级教学创新团队建设,注重教学实践和人才培养质量,多措并举持续推进“三教改革”纵深方向发展。

在团队建设中“赋能”教师。学校以3个省级高校“青蓝工程”优秀教学团队为引领,通过出台相关制度,启动校级教学创新团队建设,优化教师整体结构,发挥教学名师、专业(学科)带头人等优秀教师的传、帮、带作用,提高教师的教学水平和研究能力,在开展专业建设、课程建设、教材建设、教育教学改革等方面发挥积极作用,提高人才培养质量。

在规范管理中“升级”教材。学校将教材建设项目纳入教改项目统一管理,完善教材的编写、审核、选用、使用、更新、评价监管机制,加强与企业合作,对接主流生产技术,共同开发“活页式”等新形态教材。加强教材研究,规范教材选用管理,提高教材的选用质量。

在教学实践中“激活”教法。学校以学生为中心推进教学方法和教学模式改革,启动开展“有效课堂”认证工作,建立“教学质量评价表”和“教学资源量化评价表”,开展项目教学、情境教学、模块化教学,推动现代信息技术与教育教学深度融合,要求3年内全体教师通过“有效课堂”认证,并对应开展“卓越课堂”“金课”的认定工作。同时,通过组织开展教学能力比赛选题大赛和教学能力比赛,不断加强教师师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力的培养。