江苏旅游职业学院遵循系统设计、资源整合、重点突破、分步实施的工作思路，打造特色鲜明的“一站式”学生社区。

强化组织领导，推进社区建设。学校成立“一站式”学生社区综合管理工作领导小组，将社区学生思想政治工作与党建工作、教学科研、创新创业、心理健康等工作统筹推进。建立完善“一站式”学生社区组织架构、健全工作队伍、制定社区管理制度，配齐场地软硬件设施设备，不断提升教育、管理和服务学生能力。

加强党建引领，落实“三全育人”。在学生社区积极开展“党建+”活动，鼓励各级领导干部参与学生宿舍网格化管理，担任“楼长”“层长”，选聘党员干部、教师担任班级导师，每月走进学生社区，结对指导、帮扶解困。在学生社区设置专职辅导员办公场所，实施辅导员“谈心谈话制度”，做到全员覆盖、全时保障。组织开展三全育人“同心圆”大讲堂，选聘党政团干部、思政课教师和优秀青年教师担任学生社区兼职辅导员。组建“一站式”学生社区自我管理委员会，广泛开展社团活动、志愿服务、勤工助学、实践锻炼等，营造朋辈教育新生态。

推动服务下沉，体现社区中心。围绕“一站式”学生社区需求，整合学院信息化资源，加快实现涉及学生学习、生活、发展等方面信息系统的互联互通，提升网络思政教育实效。推进校级辅导员工作室建设并挂牌进驻学生社区，帮助学生解决思想、学习、生活中遇到的实际问题。切实发挥心理健康教育中心在心理健康教育知识普及和心理测评、咨询、疏导、干预等方面的作用。打造“创客中心”，促进双创教育教学改革创新，培养学生创新意识、创业精神、创业能力和综合素质。

打造品牌活动，实现文化浸润。将学生社区打造为“一院一品”“一月一主题”教育活动开展的主阵地，结合社区学生成长发展需要，创新主题教育活动内容和形式，开展主题党日团日、社团活动、主题班会、心理健康、素质拓展等。鼓励学生积极参与社区文化、楼栋走廊文化等建设活动，将优秀传统文化、工匠精神、双创竞赛等文化元素有机融入。