江苏大学坚持把培养行业发展急需、农业生产急需、国家粮食安全急需、具有国际化视野、引领农机行业发展的农业装备高层次创新人才作为创建农机特色一流大学的核心使命，健全“四融合”人才培养模式，致力于培养堪当我国农业机械化、现代化和智能化重任的行业领军人才。

推进情怀教育与业务教育融合。加强全校师生知农爱农、强农兴农的农机情怀教育，邀请知名院士等专业人士上开学第一课，开设“耒耜讲堂”，打造“农”字情怀课程，汇聚“教研为农”力量，培养“知农爱农”人才。学校在“知农、爱农、为农”情怀下不断探索应用型人才培养新机制，强化学生的业务教育、科研训练，定制人才培养的个性化、国际化教学方案，定期组织学生到企业参观、实习、调研，主动对接经济社会发展需求，实现校企联合培养。强化学生研究性学习和探索性学习，培养满足现代化农业发展迫切需要的应用型农业装备高层次创新人才。

推进科教融合。学校推动科研与教学工作融合，不断优化“所有学生要进团队、所有教授要进讲堂”人才培养方案。推动高校与科研院所融合培养，通过共享高端涉农师资，强化农机人才协同等方式，积极推进办学点人才培养的新模式。发起并主办全国大学生智能农业装备创新大赛，连续举办5届，实现了高校、院所、行业和企业的协同培养。推动学科交叉培养，农业工程学院、计算机学院、电气学院、汽车学院等多个学院联合培养农业工程硕士、博士研究生，实现科研资源共享，培养复合型农业装备高层次创新人才。

推进产教融合。创建创新人才多方协同培养新机制，建立国际农业装备行业产学联盟，共同构建“产学研一体化”技术国际创新平台和跨区域合作平台。和知名企业成立研究生院，共同培养行业龙头企业急需的研究型人才。通过现代农业装备与技术协同创新中心，与国内知名高校、行业顶级科研院所和龙头企业签订人才交流培养协议，主动对接农业发展需求、紧跟农业现代化发展，建立健全人才需求预测和动态调控机制，完善产学研用结合的协同育人模式，培养造就能满足新要求、适应新变化、掌握新技能、精通新方法的高端农机装备人才，积极服务中国农业发展新战略。

推进国际化融合。学校发起并组建了农业工程国际大学联盟，强化同国际顶级高校协同培养学生，共享各国学科优势、高端科研条件和研究资源，通过论坛研讨、联合培养等多种形式，共同打造农业人才培养新模式。学校与多所国际知名大学等签署人才交流与合作培养协议，共同推进双方合作交流，积极探索学生交流新形式，拓展国际化交流渠道，不断提升留学生培养规模与质量，推动学校农业装备人才培养高质量发展。