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【苏教先锋】河海大学:党建“333”模式助力构建多元化学生社区治理新体系
发布日期:2023-08-31 10:59 来源:河海大学 浏览次数: 402 字体:[ ]

【编者按】坚持党的全面领导,是教育事业的根和魂。近年来,江苏教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,守正创新、砥砺奋进,推动教育系统基层党建全面进步全面过硬,党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分发挥,为全面推进中国式现代化江苏教育新实践提供了坚强的组织保证。为进一步厚植根基、强化示范,现开设“苏教先锋”栏目,全面展示江苏教育系统基层党建的经验做法和先进典型。

河海大学地球科学与工程学院党委以社区功能型党支部建设为纽带,突出党建引领,创建“3”融合、“3”模式、“3”路径的党建育人体系,赋能立德树人,积极探索了新时代高校版“枫桥经验”的河海样本。

“3”融合夯实社区红色阵地。将社区党建、思政教育、基层治理和服务相互融合,夯实社区阵地,强化组织引领,实现思想聚力、目标共力、行动发力,为社区党建工作增加新动能。在社区、楼宇设立功能型党支部16个、党小组24个,打破专业壁垒,构建“纵到底、横到边、全覆盖”的社区党建工作体系,延伸党建领航的“神经末梢”。聘请多名专业教师担任社区功能型党支部书记,党员干部深入社区开展调查研究,在明晰社区管理职责、提升建设目标实效中增强“三全育人”工作成效。建立党性教育基地网上平台,打造党务、校务、服务有机融合的网络阵地,以数智赋能社区服务优化。

“3”模式深化社区育人内涵。构建“联学、领学、共建”“3”模式,建立学习社,打造育人共同体,形成“线上+线下”双课堂,深化内涵建设,强化学科优势,着力培育担当民族复兴大任的时代新人。打造“班导师-辅导员-任课老师-学生骨干”育人共同体,充分发挥“地质陈列馆”讲解团、“地质知识进课堂”、全国首批精品地学研学路线等党员实境课堂功能,引导学生增强实践能力、树牢家国情怀。一年来学院依托社区开展党课、思政课70多堂,开展普法、慰问老兵等志愿服务60余项,开展党建课题研究5项。

“3”路径丰富人才培养体系。通过聘任实践导师、设立实践岗位、深化社区招聘“3”路径,强化资源整合,丰富人才培养体系。发挥全省党建工作标杆院系品牌优势,积极与党政机关、企事业单位签订党建共建协议,融通校内校外、课上课下、供给需求,结合科学研究、社会服务项目,推行校内校外“双导师”制,带领社区学生团队开展创新创业训练、社会实践等。聚焦“学科竞赛中的科创与思政”,校内外导师共同组建科创思政讲师团,举办社区沙龙10余场,引导学生胸怀“国之大者”,服务国家之需。依托社区功能型党支部培育项目获评“互联网+”大学生创新创业大赛全国银奖、“挑战杯”大学生创业计划竞赛全国铜奖、江苏省暑期社会实践十佳团队等。