江苏理工学院落实立德树人根本任务，深化产教融合、校企合作，致力职教师资的培养培训，助力“双师型”教师成长和“双师型”教学团队建设，努力为推动职业教育高质量发展作贡献。

提升师德师风，注重党史学习教育。学校暑期采取参与式讲座、案例学习、实地考察、技能训练、问题研讨等培训方式，让理论培训与实践训练相辅相成，促使学员实现综合素养与专业技能双提升。学校施训团队为学员精心打造师德师风系列专题讲座，组织学员到溧阳参观新四军江南指挥部纪念馆和社会主义新农村牛马塘村，在沉浸式体验中更好地学习党史。

紧跟行业热点，优化课程设计。培训项目按照“训前诊断、任务驱动、集中培训、网络研修、总结评估、训后跟踪”六大环节推进实施。在课程结构上，聚焦关键能力培养，做好训前调研、问题研判，师德师风、专业知识与实践技能、理实一体化教学能力、信息技术应用能力及素质拓展等。在课程内容上，对接产业新业态前沿，聚焦当代职业教育改革等热点领域，动态调整培训课程内容，优化设计专业前沿课程。在培训方式上，以线下集中培训为主，线上线下相结合，通过产教融合、问题研讨、实操训练、同伴学习、示范观摩等方式开展培训。

强化行动导向，落实任务驱动。培训内容贯穿“职业教育的现状与发展”“教学展示与说课比赛”“微课设计制作与展示”“教学设计”“教研论文的撰写”“教研项目申报书撰写”等任务，指导帮助学员实现个人的专业化发展和能力提升。培训以项目驱动为主线，以学员为主体，以团队作业和个人作业相结合为手段，进行深入浅出的教学，充分调动学员学习的积极性。