江苏海事职业技术学院积极探索构建“学校发动、家庭传动、社会联动”的协同育人机制，打造“三全育人”新格局，凝聚最大育人新合力，不断提升协同育人专业化水平。

学校发动，建设育人大平台。学校牵头建设“多方联动”育人大平台，积极挖掘优秀校友资源，通过“与学长有约”活动平台给予在校大学生学习、生活方面的指导和帮助；与优秀企业建立常态联系机制，组建技术精英班，共同制定人才培养方案，培养先进应用创新人才；与江宁高新园派出所建立警校服务站，共同筑牢学生安全防线；构建学校、家庭、社会和谐互动机制中的“五维”劳动教育体系，深入开展马克思主义劳动观教育，共同培养爱岗敬业的工匠型人才。

多方互动，形成育人共同体。学校联合企业和地方，开展“师长相约进家门，家校共建齐筑梦”活动，对学业困难、心理困惑、经济困难等重点关注学生进行家访。通过组建班级家长群，开设专栏，开展写家书推文活动等形式建立家校社育人共同体，交流经验、达成共识，大大拉近家校社的距离，在家校社合作互助中不断注入新力量。

创新驱动，培育素质新高地。学校积极探索传统艺术、海事文化特色课程建设，确定了以“织绣”“茶”“戏曲”“钟鼓乐”和“纸艺”五种海上丝绸之路中最具代表性的文化内容，融入家文化和企业文化，进行课程开发，构建思政和美育实践育人体系。联合优秀企业，精心打造品牌项目和技能大师工作室，引导学生向美而行。