江苏城乡建设职业学院积极探索富有学校特色、体现思政要求、贴近学生实际的“一站式”学生社区综合管理模式,不断提升生活园区育人质量。
构建“三种模式”,形成上下“一条线”的工作机制。建立“书记+校长”双组长制的领导机制,全面统筹、规划和安排部署建设工作。构建“学院+书院”两院协同的管理机制,通过学院与书院相结合、第一课堂与第二课堂相结合、教育与管理相结合、育人与教书相结合、服务与育人相结合,为“一站式”学生社区综合管理模式建设搭建载体。组建“1+2”导师协力的育人机制。整合校内教师资源,为每间书院学生,配备1个辅导员团队、1个专业导师团队、1个思政导师团队。
实施“五项前移工程”,打造集育人、管理、服务为一体的多元综合体。围绕支部建在社区、榜样树在社区、难题解在社区、活动开在社区、习惯养在社区、关爱留在社区、专业引在社区七项工作任务,实施“751计划”,即组织前移、阵地前移、服务前移、关爱前移、活动前移五项前移工程,为社区党团组织架构、学生自我管理体系架构、文化宣传、社区服务、心理关爱、主题教育活动等积极赋能,将社区打造成管理和服务的平台,育人和育才的港湾,文化和成长的高地,第一课堂和第二课堂的延伸。
融入“三色文化”,形成纵横联通三特色。以“赤诚红”引领思想,将中华优秀传统文化、社会主义先进文化融入社区建设,形成集红色革命文化宣讲、法制文化普及教育和暖心文化滋养教育为一体的社区文化谱系。以“生态绿”更迭理念,校企合作探索建立校园垃圾分类指南,进一步增强社区低碳绿色氛围。以“职业蓝”倡导技能养成,把职业能力培育、工匠精神塑造、技术技能锤炼,创新创业意识培养延伸到社区。
健全“四级网络”,深化党建引领实效。学校构建“学校—社区(学院)—楼栋—宿舍”网格化社区治理体系,形成了党委统一领导、社区(学院)集中管理、楼栋具体落实、宿舍广泛参与的工作格局。整合资源力量,推进党建进社区,推动学生党支部、基层团组织进驻楼栋,建立党员服务站、组建党员服务队、设立党员示范寝室、开辟楼栋党建文化墙、开设书记讲堂、开展党建主题沙龙,打造党建引领下的学生社区思政工作新体系。