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南京科技职业学院创新网络育人新模式
发布日期:2022-11-08 11:22 来源:南京科技职业学院 浏览次数: 539 字体:[ ]

南京科技职业学院不断完善优化网络育人阵地路径,深入推进网络育人模式创新,网络育人工作成效明显。

强化网络育人思路创新。学校网络育人工作围绕“一心”即突出育人核心,强化“四微四度”即推动四项建设实现四个定位为工作思路。学校新媒体平台命名为“微+”新媒体平台,构建微信、微博、抖音、视频号等校院两级全融合新媒体联盟平台,通过推动“微+”思想引领、“微+”文化浸润、“微+”情感共鸣、“微+”学生队伍培养,实现网络思政育人有态度、有深度、有温度和有效度,实现校园传统媒体与新媒体的有效联动、聚合传播,实现网络育人工作融合赋能。

强化网络育人平台集成创新。学校将思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,构筑学校网络思政教育专题平台、校院两级新媒体平台、校内各级各类网络专栏平台系统,科学合理定位各平台功能,让网络思政教育实现“点—线—面”同频共振,积极增强网络互动应用的导向性,合力打造思想政治工作“网络平台共同体”。

强化网络育人方式创新。学校形成“网络思政+专业”“网络思政+服务”“网络思政+文化”路径方法。专业教育和思政教育相互赋能、系统推进,在专业理论课程中融入网络思政教育资源,用网络思政实践反哺专业建设,把网络思政作为专业教学和研究的方向,不断提升研究成效。开设“用脚步丈量红色热土”“思政云”等系列网络文化活动,鼓励引导学生主动参与短视频、手绘、漫画等网络文化作品制作与创作,丰富师生网络文化生活,在入脑入心中体会思想温度。