南京林业大学扎实推进思想政治理论课改革创新,上好思政理论课,画好育人同心圆。
学校坚持高起点、高标准、高质量系统推进马克思主义学院建设,严格落实本科生、研究生思想政治理论课学时、学分,建立领导干部深入基层联系学生工作制度,思政课教师试讲制度、集体备课制度、教师听课互评制度、教学大纲核准和教案评价制度等制度体系。
强化理论武装,学校通过多形式、分层次、全覆盖,搭建立体化学习场。强化理论研究,依托省级科研平台“南京林业大学江苏环境与发展研究中心”开展政策咨询服务。强化有机融合,构建思政理论课、专业教育课、通识素养课“三位一体”的课程生态共同体,实现思想政治教育和专业知识体系教育的有机统一,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。
上好理论武装“基础课”。构建“双主体‘问题+’复合教学模式”,让思政课堂活起来;改革传统纯纸质考试方式,实行学习过程考核积分制和期末考试“机考制”。上好知行合一“实践课”。注重将抗击疫情的鲜活案例融入思政课堂,用实践教学给思政课做“加法”。上好乡村振兴“专题课”。立足林科优势,利用思政课主阵地引导学生爱林知林,树立服务国家生态文明建设理想信念。