南京林业大学扎实推进思想政治理论课改革创新，上好思政理论课，画好育人同心圆。

学校坚持高起点、高标准、高质量系统推进马克思主义学院建设，严格落实本科生、研究生思想政治理论课学时、学分，建立领导干部深入基层联系学生工作制度，思政课教师试讲制度、集体备课制度、教师听课互评制度、教学大纲核准和教案评价制度等制度体系。

强化理论武装，学校通过多形式、分层次、全覆盖，搭建立体化学习场。强化理论研究，依托省级科研平台“南京林业大学江苏环境与发展研究中心”开展政策咨询服务。强化有机融合，构建思政理论课、专业教育课、通识素养课“三位一体”的课程生态共同体，实现思想政治教育和专业知识体系教育的有机统一，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

上好理论武装“基础课”。构建“双主体‘问题+’复合教学模式”，让思政课堂活起来；改革传统纯纸质考试方式，实行学习过程考核积分制和期末考试“机考制”。上好知行合一“实践课”。注重将抗击疫情的鲜活案例融入思政课堂，用实践教学给思政课做“加法”。上好乡村振兴“专题课”。立足林科优势，利用思政课主阵地引导学生爱林知林，树立服务国家生态文明建设理想信念。