为帮助2026级新生快速适应大学生活、树立科学心理健康观念，扬州职业技术大学统筹心理健康教育中心及各二级学院，多点联动、多维发力，开展形式多元、内容扎实的新生心理健康系列教育活动。通过团体辅导、主题班会、专题讲座、阵地参观、趣味实践、社区育人、宿舍赋能等多样化形式，搭建全方位心理育人体系，引导新生掌握情绪调适技能、主动关注心理健康，筑牢校园心理安全防线，营造温暖向上的育人氛围。

聚焦新生破冰融入，学校广泛开展团体心理辅导与主题班会。在心理健康教育中心专业指导下，各学院组织新生开展班级破冰团体辅导，通过趣味互动游戏，让新生在轻松包容的氛围中打破陌生隔阂、畅谈青春期许，有效增强班级凝聚力与集体归属感。同时，全校2026级各班统一开展“大学生活 有你相伴”心理主题班会，组织学生观看心理健康《开学第一课》，围绕入学适应、人际交往、情绪调节等热点问题交流探讨，系统学习心理调适技巧，明晰校内外心理求助渠道，引导新生树立“心理健康第一责任人”意识。

立足学院特色，各学院精准开展靶向心理育人讲座。电气与汽车工程学院以趣味案例形式开设专题讲座，剖析“新生适应综合征”，从多维度传授心理调适方法与危机识别知识，帮助新生尽快适应大学生活。信息工程学院邀请专家博士授课，引导学生正视情绪波动，普及正念呼吸、情绪日记等实用调适技能，破除心理求助偏见。农学院聚焦人际交往与自我调适，围绕集体融入、独处成长、宿舍相处等实际问题开展宣讲，引导新生接纳情绪、主动求助，从容适应全新校园节奏。

深耕一站式学生社区育人阵地，学校创新打造沉浸式、体验式心理育人活动。经济贸易学院在勤行社区开展“拓留心绪 启赴新章”拓印体验活动，融合传统手工与心理疗愈，让新生在协作创作中释放入学压力、拉近同窗距离，在感受中华优秀传统文化魅力的同时凝聚集体力量。外国语学院创新“非遗+心理”育人模式，举办非遗心理趣味运动会，通过太极舒缓、投壶互动等项目，帮助新生舒缓情绪，拓展社交圈。