为全面落实立德树人根本任务，提升教师思想政治素质与业务能力，近日，江苏农牧科技职业学院举办2026年教师集中培训。培训主题鲜明、内容丰富，涵盖教学要素改革、办学能力提升、教改研究推进、师德师风建设等多个方面，全体教师参加培训。

在办学能力提升培训中，把准职教发展方向。培训围绕“贯彻落实‘十五五’规划纲要精神，不断提升职业院校办学能力”展开，系统解读职业教育改革发展的新形势、新要求，并就职业院校提升办学能力、增强核心竞争力提出指导性意见。培训还聚焦“双高专业群教学关键要素改革的逻辑与实践”，深入阐释课程、教材、教师、教法、评价等关键教学要素系统改革、协同发力的实践路径，并介绍了国家职业教育智慧教育平台建设与应用情况，分享推动教学关键要素改革创新的经验做法，为学校提升办学能力、深化教学改革提供了方向指引。

在科研教改深化培训中，激发创新内生动力。培训围绕“有组织科研——农业科研工作者的时代使命”展开，系统梳理有组织科研的来龙去脉与实践路径。同时，聚焦“职业院校有组织推进教改研究的路径探索”，从逻辑理清到路径落地、从机制构建到成果凝练，介绍有组织推进教改研究的创新实践。培训为学校深化科研组织模式改革、推进教改研究提供了思路与方法，助力教师提升科研与教研能力，更好地服务技术技能型人才培养。

在师德师风建设培训中，涵养育人初心使命。培训围绕“大力弘扬教育家精神，立志做新时代的好老师、‘大先生’”展开，阐释教育家精神的时代内涵与实践要求，寄语教师坚守教育初心、涵养高尚师德，努力做学生为学、为事、为人的示范。培训还以“农业的起源”为题，提出要把尊重自然、尊重规律、尊重人性、尊重常识贯穿到人才培养方案中，让学生怀有对农业规律的敬畏之心和对农民的真挚感情。参训教师纷纷表示，将以此次培训为契机，紧跟职业教育发展趋势，修身立德、善学善思，为学校高质量发展贡献智慧和力量。