常州大学紧紧围绕立德树人根本任务，精心策划并全面开展2026级新生入学教育系列活动，本研一体推进、分层分类实施，通过内容丰富、形式多样的教育活动，助力新生迈好大学生涯第一步。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，遵循学生成长规律和思想政治工作规律，系统构建了以“思想引领与价值塑造”“校情校史与专业素养”“培养规范与学风建设”“安全法治与心理健康”“生涯规划与文明规范”五大模块为核心的新生入学“第一课”。

 上好“思想引领与价值塑造”第一课，学校通过“书记第一讲”、专家报告、红色教育基地参观、主题党团日交流等形式，深入开展“四史”学习教育和党团知识教育，强化理想信念教育；重点做好意识形态领域的安全教育，开展铸牢中华民族共同体意识教育，引导新生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，厚植家国情怀，增强“强国一代”的使命担当。

上好“校情校史与专业素养”第一课，各学院围绕学校办学章程、历史沿革和发展成就，通过专题报告、图书馆文化体验、学院及实验室参观等形式，引导新生领会校训精神，树立爱校荣校情怀；安排系主任、教学名师、优秀校友与学生讲解交流，深入介绍专业发展现状、课程设置、师资力量与职业前景，帮助新生增强对学校的认同感和专业的归属感。

上好“培养规范与学风建设”第一课，各学院就培养目标、培养计划、学籍管理、毕业与学位授予等要求进行重点讲解，详细解读奖助学金、助学贷款、医保、创先评优等政策；通过“院长第一课”“导师第一谈”等形式开展科学家精神等宣讲，组织综合素质测评、学习经验交流，引导新生遵守科研规范，培育潜心科研、奋勇攀登的学术品质。

上好“安全法治与心理健康”第一课，学校统筹开展实验室安全准入教育与考核，落实消防、网络、人身财产、交通等专题安全教育，普及公共卫生知识；依托心理健康中心开展入学适应、压力调节等专题活动和心理普测，帮助新生提升心理调适能力，培育积极心态。

上好“生涯规划与文明规范”第一课，学校构建多维度交流平台，通过名师座谈、行业洞察沙龙、朋辈引领经验分享、生涯体验周等形式，帮助新生打破信息壁垒、明确发展方向；开展诚信与文明礼仪教育，引导新生自觉遵守规章制度，涵养文明素养。