近年来，镇江市京口区教育系统坚持把科创教育作为落实“五育融合”、培育创新型后备人才的重要抓手，统筹区域资源、强化校际协同，构建起“全域覆盖、特色鲜明、实践赋能”的科创教育体系，走出了一条兼具区域共性与学校个性的科创育人路径。

夯实科创教育基础。该区教育局立足各校办学实际，引导学校探索形成立体化、系统性科创育人路径，实现科创教育从“小众培优”向“全域普及”转变。将科创内容融入基础学科教学，针对不同学段学生认知特点，设计趣味化科普内容，使每一名学生都能接触到基础科学知识，实现科创教育全覆盖；结合自身资源打造特色科创课程，为不同年龄层学生提供适配的科创实践内容，满足学生多元发展需求。中山路小学开设人工智能启蒙课程，通过“蒙眼扮演AI系统”等体验式教学，让学生直观理解人工智能运行逻辑，建立基础科技思维。镇江市实验小学开设图形化编程、3D打印、无人机等社团，为学生提供进阶学习渠道。

丰富实践活动载体。各校常态化开展科创特色活动，搭建多层次科创实践平台，让学生在沉浸式体验中点燃探索热情，实现“校校有活动、全员齐参与”。红旗小学以机器人工作坊、人工智能创新实验室、校园科技节等趣味活动为载体，鼓励学生将奇思妙想付诸实践，营造浓厚的科创氛围；京口区实验小学定期举办主题“科技博览会”，在体验发明成果展、科幻画制作、科技游园等活动过程中，激发学生科学兴趣，培养其实践能力。