南京机电职业技术学院通过“融生态促实践、融服务促情怀、融文化促品格”，不断丰富劳动教育内涵与形式，依托“一站式”学生社区推动学生从课本走向自然、从校园走向社会，在真实的劳动场景中树立正确劳动观，努力成长为德智体美劳全面发展的时代新人。

聚焦生态劳动，以实践体验促进技能与品格共长。近日，学院举办首届“渔悦湖光师生同乐”生态捕鱼节，将校园湖畔转化为劳动教育“活课堂”，组织学生在专业教师指导下学习生态捕捞规范、安全要领及传统渔猎文化知识。师生分组协作，围堵、拉网、抄捕，在鱼跃人欢中体悟劳动智慧与协作精神。捕鱼结束后，食堂将渔获制成“全鱼宴”，邀请全校师生免费品尝，让劳动的成就感与收获的喜悦从舌尖暖至心田。学院将生态养护、劳动实践与文化体验融为一体，使“尊重劳动、热爱自然、保护生态”的理念在学生心中生根发芽。

聚焦志愿服务，以社会服务促进责任与情怀共育。学院依托劳动实践基地，组织学生广泛开展“劳动志愿服务”系列活动，将劳动实践与社会责任、家国情怀紧密结合。开展“乡村振兴·劳动助农”活动，为农户提供农业技术指导、电商直播培训等智力支持；开展“红色遗址·劳动守护”行动，定期组织学生赴革命旧址、烈士陵园进行环境维护与文物养护；开展“社区服务·劳动暖心”活动，走进社区为孤寡老人打扫房间、种植蔬菜，在养老院开设“农耕小课堂”，让劳动成为传递温暖、连接社会的纽带。通过常态化、项目化的志愿服务，引导学生在服务他人、奉献社会中深化劳动价值认同，强化时代担当。

聚焦文化传承，以节气时序促进传统与现代交融。学院深入挖掘中华优秀传统文化资源，创新开展“跟着节气去劳动”主题劳动教育实践活动。以二十四节气为脉络，选取清明、谷雨、立夏、夏至、白露、小雪、冬至等节气，设置“知节气、品节气、探节气”三个维度：通过教师讲解节气历史与民俗故事，使学生在“知节气”中学习劳动文化；邀请民间手工艺人指导学生制作节气特色美食，在“品节气”中增强获得感与幸福感；根据节气特点开展民俗文化实践，在“探节气”中实现知行合一。该活动覆盖全校，引导学生遵循时序更迭的自然节律，在传承中华优秀传统文化的同时，体验劳动与收获的快乐。