扬州职业技术大学紧扣“五育润心 沐光同行”主题，将心理健康教育融入校园文化、嵌入专业课堂、延展至生活场景。通过统筹两校区联动、融合五育元素、建强队伍支撑、深化品牌效应，学校构建起全员、全过程、全方位的心理育人新格局，让心理关怀如春风化雨般浸润每一位学子的成长之路。

一体双翼，织密全域覆盖“活动网”。学校构建“一体双翼”活动运行机制，由学生工作部统筹主办、各学院与校大学生心理协会协同承办，实现同一主题、双区同步、资源共享。瘦西湖校区以“艺术+表达”为主线，高邮湖校区以“专业+疗愈”为特色，各学院结合学科优势自主设计互动项目。活动前期，学校细化分工方案、明确安全预案，做好组织保障工作，真正实现“校区间无壁垒、活动中全覆盖”。

五育并举，打造润心无声“能量站”。各学院将德育、智育、体育、美育、劳育与心理疗愈有机融合。德育润心，以“自我肯定”引导学生汇聚自信力量；智育启心，以科学探索激发专注、提升兴趣；体育强心，以“滚筒逐趣”等趣味挑战释放情绪；美育悦心，以“心绪徽章”等美学创作疗愈心灵；劳育养心，以香囊手作、植物滴胶等手工劳作舒缓身心。学生在丰富活动中感受传统文化疗愈力量，实现“玩中学、学中悟、悟中长”的育人效果。

全员护航，建强朋辈互助“生力军”。学校五位一体心育队伍全程为活动保驾护航。“舒心”辅导员工作室、各学院“心灵驿站”积极参与活动组织与现场引导；校大学生心理协会学生骨干协助各学院维持秩序、讲解规则；心理委员、宿舍长在现场发挥朋辈互助作用，引导学生有序参与、深入体验。活动期间，校内个体咨询室、沙盘疗愈室、音乐放松室等心理功能空间同步开放，为有需要的学生提供后续支持，形成“前端有活动、中端有陪伴、后端有支撑”的闭环服务体系。

品牌引领，激活持续发展“强引擎”。学校坚持以品牌建设牵引心理育人工作提质增效。宿舍团体沙盘疗愈项目入选2026年全省高校心理健康教育“一校一品”特色品牌建设名单，师生共同创作的作品在江苏省第五届高校心理情景剧大赛中荣获奖项。品牌成果为本次活动提供了有力支撑，其经验做法被推广至各学院活动设计中，形成“以点带面、示范引领”的良好效应。