徐州工程学院始终坚守“以文化人、以文育人”的初心，紧扣“应用型人才培养”核心目标，秉持“资源赋能、服务育人”理念，通过体系化布局、多元化创新、数字化提质与长效化推进，将阅读文化深度融入人才培养与教学科研全过程，着力构建兼具思想厚度、专业精度与服务温度的书香校园生态。

深耕特色服务，推动文化传承与育人实效双提升。立足高校社科普及基地职能，学校着力打造“阅动彭城”地方文化阅读推广品牌，聚焦徐州非遗、方言、两汉文化与红色精神四大地域文化主题，系统开展徐州方言诵读、非遗讲创、抗战故事演讲等系列活动，增强师生对本土文化的认知认同，推动中华优秀传统文化在校园中活态传承、创新表达。同步策划系列专题书展与文化展陈，如“人工智能专题书展”“徐州文库专题书展”“寻千年智慧 品典籍华章”“不忘初心、牢记使命”以及“不朽的印记：文献中的抗战”等，多维度呈现时代精神与文化脉络。依托影音室定期展播红色经典电影、传统文化纪录片及国家图书馆公开课等优质视听资源，营造沉浸式阅读体验，引导师生在文化浸润中赓续精神血脉、厚植家国情怀。

融合线上线下，构建协同联动的阅读推广新格局。坚持“线上+线下”双轮驱动，不断创新阅读推广形式，拓展参与广度与深度。线上推出60天阅读习惯养成计划、微书评大赛、“‘阅’然纸上，行成于思”阅读打卡等轻量化、高互动活动，激发师生阅读兴趣与创作热情；线下持续深耕“领读学士”“读书节”“晨读行动”等品牌项目，成功举办“四校共读一本书”比赛，广受师生与兄弟院校好评，并邀请行业专家、知名作家进校分享治学之道与阅读体悟。学校图书馆常态化调研师生阅读需求，精准对接学科建设与职业发展导向，推动阅读内容与专业学习、能力提升有机融合，助力学生在书香浸润中夯实专业根基、强化职业认同、提升核心素养。

延伸服务半径，拓展书香育人的社会辐射力。通过阅读推广、资源共享与技术服务的深度融合，学校有效打通校园与社会的文化通道，实现优质资源的双向流动与价值共创，拓宽书香校园的服务边界，促进校园文化与区域文化的协同发展。面向社区、中学等，创新推出惠民借阅服务，精准回应多元群体阅读需求；发挥专业优势，协助地方中学制定图书馆建设方案，为相关机关提供智能书柜图书加工与技术咨询服务，以专业支撑赋能基层文化建设。