南京交通职业技术学院聚焦“德智体美劳”五育深度融合，创新构建并深入践行“三色领航”育人模式。该模式以红、蓝、绿“三原色”分别对应价值塑造、技能锻造、创新发展维度的核心素养，通过系统化设计与全要素融合，致力于培养品德、技艺与创新协同发展的新时代交通工匠。

强化系统设计，探索“三色融通”实践路径。学校强化顶层设计，将“三色”素养模型全面嵌入人才培养各环节。通过整合教务、学工及行业资源，深化“理念引领—课程承载—实践淬炼—评价导航”四维协同的育人实践，确保价值引领、技能培养与创新拓展相互贯通、有机统一。

深化路径创新，夯实“素养生成”教学根基。学校将“三色”指标细化为可观测、可量化的“要素”，并以此引领教育教学改革。开发“数据驱动、画像导航”素养积分平台，实现学生成长过程的记录与反馈。打造“虚实交融、内外联动”的实践场，让学生在解决真实复杂工程问题中，实现知识、能力与价值的同步内化。

拓展育人场域，打造“实践赋能”协同生态。积极拓展校企、校地、校校合作，与行业头部企业、行业协会及兄弟院校共建协同育人平台。通过共同开展技术攻关、组织跨校技能比赛与文化交流等，将产业前沿引入校园，使学生在更广阔的实践场景中锤炼技艺、塑造品格。

突出育人实效，彰显“全面发展”卓越成果。该模式的实施取得了显著成效。毕业生展现出过硬的政治素养、精湛的专业技能和良好的综合素养。学生在全国职业院校技能大赛等国家级赛事中取得佳绩，涌现出一大批技术能手与青春榜样。育人实践经验获全国交通运输职业教育教学指导委员会高度认可，并向兄弟院校推广。