江苏航运职业技术学院坚持把航海文化作为精神底色，把工匠精神作为育人内核，把向海图强作为使命追求，构建起“文化润根、匠心强干、使命繁叶”的特色文化育人体系，培养德技并修、知行合一的高素质航运技术技能人才。

文化润心，滋养育人之根。学校依托航海文化馆、校史馆等场所，系统梳理我国航海发展脉络，展陈船模实物、航运史料；创新“互联网+”“人工智能+”课程思政模式，建设航海主题思政资源库，开发中国海员革命史教材和航海文化系列微课；建成航海灯谜非遗传习所与航海非遗文化研究中心，推动木雕船模、航海灯谜等非遗进校园，形成“可观、可学、可体验”的文化育人场景。学校持续办好海洋文化节、航海夏令营、“航院好故事”征集宣讲展示等品牌活动；构建“蔚蓝启航”四阶教育体系，将航海文化融入入学启航、专业砺能、实习淬炼、毕业远征全流程，让航海精神由文化认同转化为职业担当。

匠心砺技，强壮育人之干。学校将职业素养纳入人才培养方案，打造现代航海技术虚拟仿真实训中心，推行“以实带虚、以虚助实、虚实结合”实训模式，运用VR、AR、MR技术破解航海实训痛点；建设数字造船工坊，构建“识绘建模—数字化设计—智能建造”模块化课程体系，推行“引入真场景、转化真案例、实战真项目”的“三真入坊”模式。学校邀请大国工匠、资深轮机长、船舶行业技术能手等进校，做优“航韵大讲堂之劳模工匠进校园”品牌；建强国家级职业教育教师教学创新团队，建立校企双导师制度，推行教师企业跟岗实践、企业工匠进校授课双向流动机制；牵头组建全国数字航海产教融合共同体、南通市船舶与海工装备产教联合体，联动企业共建现代产业学院，以产业标尺校准育人精度。

向海图强，繁茂育人之叶。学校把向海图强的价值导向贯穿“三全育人”全过程，结合南北极科考、国产大型船舶建造等鲜活案例开展专题教育，引导学生树立深耕江海、报国兴航的远大理想；推行“双向四段”“跨境融合、分段递进”人才培养模式，每年培养航海轮机、船舶海工类人才5000余人。开展“中文+航海职业技能”人才培养，牵头为东盟国家制定航海专业教学标准，输出中国航海职教方案。