江苏护理职业学院围绕落实立德树人根本任务，将网络文明建设纳入思想政治工作体系，从制度保障、素养教育、阵地建设、舆论引导四个维度协同推进，着力提升师生网络文明素养，营造清朗校园网络空间。

健全制度体系，压实工作责任。学校成立网络思想政治工作中心，确立分工明确、各负其责的工作格局。制定出台网络思政中心建设与管理办法、校园新媒体管理办法等系列文件，将网络文明建设纳入学校事业发展总体布局和年度党政工作要点，明确各级网络文明建设责任主体。建立网络教育名师和校园好网民培育与支持机制，开展年度评选活动，以典型引领带动网络文明素养整体提升。

深化素养教育，夯实认知基础。发挥思想道德修养与法律基础课主渠道作用，将网络文明素养和网络安全教育融入课堂教学。通过专题培训、主题班会、知识竞赛等形式，系统开展网络文明、网络法治及网络安全教育，引导学生增强网络文明意识。常态化组织防范电信网络诈骗专题宣讲，剖析刷单返利、虚假购物等校园高频骗局，指导学生熟练使用国家反诈中心APP等防护工具。

强化阵地建设，丰富内容供给。系统整合新媒体资源，构建以学校门户网站、官方微信公众号、官方微博为核心，各二级学院新媒体平台为主体的网络传播矩阵。各学院结合专业特色打造新媒体品牌，制作微视频、微电影、微课等作品，组织开展大学生网络文化节和网络教育优秀作品推选展示活动。推进“一站式”学生社区数字平台建设，依托学生事务平台畅通信息反馈渠道，将网络文明引导嵌入日常服务管理环节。

加强舆论引导，筑牢安全防线。实行校园新媒体平台内容审核和发布管理制度，规范校内论坛、讲座、报告会等活动的网络传播行为。定期组织网络安全应急演练，开展实景模拟，检验和优化应急预案的实用性。建立网络安全工作联络人制度和信息系统管理人员培训机制，定期开展技能培训和案例研讨，持续提升管理队伍的安全管理能力和应急处置水平。