泰州市海陵区坚持德育为首、育人为本的办学方向，积极拓宽工作渠道，丰富德育活动，完善长效机制，全面提高中小学德育工作水平。

加强顶层设计，让德育工作“统”起来。建设全区德育资源平台，充分发挥课堂主渠道作用，挖掘学科德育因素，打造一批德育精品课。抓好养成教育，加强学生自主管理的能力。高度重视心理健康教育，通过开设心理健康课、配备心理咨询室、设立心理咨询信箱、建立学生心理档案等优化学生的心理品质。

强化实践体验，让德育工作“活”起来。加强班主任梯队建设，制定班主任培养与考核办法，将班级管理、培训培养、考核等工作纳入规范管理。定期评选德育优秀案例、先进集体和个人，推广典型经验和优秀成果。加强班级阵地建设，通过班级环境文化建设、制度文化建设、精神文化建设，营造积极、和谐、健康向上的班级文化氛围。加强校园和德育基地建设，利用好青少年宫、图书馆、博物馆等德育资源，为学生提供更多实践机会。

坚持协同育人，让德育工作“实”起来。注重发挥家庭教育作用，密切家校联系，办好家长学校，引导家长树立正确的家庭教育观念。积极推动家校协同培养学生的独立思维与自主能力，帮助学生养成文明守礼习惯，学会分享、关爱他人。会同妇联等部门，以专家讲座、网络教学、流动课堂等形式，创新开展德育工作。