江苏城乡建设职业学院扎实开展心理育人工作,创新思路,营造全员心理育人氛围,构建“润心+”协同心理育人体系,促进学生身心健康发展。
“润心+资助”发展育人,铸造坚毅品格。协同学生资助服务中心,前期调研困难家庭学生发展型需求,开展表达性艺术团辅、成长型思维训练、自我探索等专题讲座和活动,切实为家庭经济困难学生提供安全友善、资源可及、发展有盼的成长环境,培育乐观感恩,自强不息的品格。
“润心+专业”支持育人,塑造稳定心理。协同实验实训中心,发挥专业特长,基于心理咨询理论与技术,构建技能大赛选手心理训练“四阶循环”模型,帮助选手增强自尊自信,促进情绪稳定,提升团队默契,确保备赛、参赛中技术技能稳定发挥。
“润心+就业”融合育人,提升职场自信。协同招生就业处,探索出“迷茫点灯、生涯探索、职前模拟、就业护航”就业心理支持模式,帮助同学们舒缓心理困扰和就业压力,形成“走进心理—认知自我—发展自我—自信职场—幸福生活”的成长路径。
“润心+社区”服务育人,涵养融洽人际。协同一站式学生社区,开展“寓见,共享成长”系列人际关系团体心理辅导,围绕人际沟通中的应对姿态、倾听、赞美和拒绝,帮助学生营造社区舒心氛围。
“润心+诵读”浸润育人,遇见更好自己。协同图书馆,联合开展心理图书阅读马拉松活动,通过“普及性、专题性、经典性”心理读物,以“共同阅读、专题阅读、持久阅读”等方式,帮助同学们品闻书香,回归经典,遇见自我,润涤心灵。