江苏城乡建设职业学院扎实开展心理育人工作，创新思路，营造全员心理育人氛围，构建“润心+”协同心理育人体系，促进学生身心健康发展。

“润心+资助”发展育人，铸造坚毅品格。协同学生资助服务中心，前期调研困难家庭学生发展型需求，开展表达性艺术团辅、成长型思维训练、自我探索等专题讲座和活动，切实为家庭经济困难学生提供安全友善、资源可及、发展有盼的成长环境，培育乐观感恩，自强不息的品格。

“润心+专业”支持育人，塑造稳定心理。协同实验实训中心，发挥专业特长，基于心理咨询理论与技术，构建技能大赛选手心理训练“四阶循环”模型，帮助选手增强自尊自信，促进情绪稳定，提升团队默契，确保备赛、参赛中技术技能稳定发挥。

“润心+就业”融合育人，提升职场自信。协同招生就业处，探索出“迷茫点灯、生涯探索、职前模拟、就业护航”就业心理支持模式，帮助同学们舒缓心理困扰和就业压力，形成“走进心理—认知自我—发展自我—自信职场—幸福生活”的成长路径。

“润心+社区”服务育人，涵养融洽人际。协同一站式学生社区，开展“寓见，共享成长”系列人际关系团体心理辅导，围绕人际沟通中的应对姿态、倾听、赞美和拒绝，帮助学生营造社区舒心氛围。

“润心+诵读”浸润育人，遇见更好自己。协同图书馆，联合开展心理图书阅读马拉松活动，通过“普及性、专题性、经典性”心理读物，以“共同阅读、专题阅读、持久阅读”等方式，帮助同学们品闻书香，回归经典，遇见自我，润涤心灵。