如皋市搬经镇初级中学于1933年建校。学校以德育为中心，以生为本、立德树人，打造“明法立德”德育特色品牌，同时以各种主题教育活动为抓手，激励学生树立正确的人生观、价值观、世界观。

聚焦“幸福德育”，精细化关爱特需学生。加强德育环境建设。依托“明法立德”文化广场、心灵驿站、家长学校等，开展多样化德育活动，着力打造学校德育特色品牌，推动学生润德于心、成德于行。积极推动心理教育、家校共育、劳动教育，促进德育发展。落实教育转化“四部曲”：识别、析因、转化、跟踪。对全校学生进行心理普测，分类电子建档，做到一人一档一方案。针对特需学生实施融合教育。心理教师对特需学生进行常态化心理疏导，定期组织心理团辅活动，并通过家访、面谈、电话等形式密切与相关家长联系，指导家庭教育，每周实行跟踪关爱，助力特需学生健康成长。

聚焦“幸福课堂”，精致化设计优质课程。该校秉承服务育人理念，遵循学生身心发展规律，打造课堂教学“质量工程”，延时服务“暖心工程”，践行“三精”教学策略，即精研集体备课、精磨课堂提质、精准作业设计，让教育教学更优质。集体备课注重“研究”“务实”，对教学设计、教学模式、课堂活动、练习讲义等精心研究，确保备课高质、高效。课堂教学注重“四有”“高质”，开展校长室诊断式听课、党员示范课、组内互听教研课、骨干教师示范课等活动，打造“有的、有序、有趣、有效”“四有”课堂。作业管理注重“适量”“精准”，通过“问卷星”、学生座谈、家访跟踪等方式督查检查、跟踪反馈，切实减轻学生负担。课后服务注重“丰富”“立体”，涵盖个性化辅导、艺术鉴赏、社团活动等众多课型，满足学生多样化成长需要。

建校以来，全体师生在“求真至善、笃行致远”的校训指引下，逐步形成了“勤研善创”的教风、“乐学善思”的学风、“文明勤奋”的校风以及“志存高远、踏实奋进、坚韧砺行、追求卓越”的校园精神。