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南通市紫琅第一小学:在“减”上用力 在“增”上创新
发布日期:2024-03-29 11:12 来源:南通市紫琅第一小学 浏览次数: 字体:[ ]

南通市紫琅第一小学是市委市政府赋予“城市新中心、科创引领区、人才向往地”南通创新区配建学校,是南通市教育局直属学校,同为市教科院附属小学。学校2019年开办,目前已形成“一体三校”办学格局。学校追求“本土化、现代化、国际化”的办学定位,以“守朴开新”为校训,以“三有六善”为素养目标,致力于培养具有创造性人格特质的未来建设者。2019年,开学首日即开启“书包不回家”延时服务项目,在“减”上用力,在“增”上创新。

在“减”上用力。

减“书包的重量”。学校倡导“小书包回家、大书包不回家”的理念。每年新学期开学,紫琅一小的每个孩子都会收到一份特别的礼物——一只减负“小书包”。这个书包里,装的是课外书、画笔、跳绳、植物种子等物件。每天延时服务时段,孩子们在老师的指导下完成当天的书面作业后,大书包统一放在学校,小书包陪伴孩子回家。减“家长的焦虑”。“小书包”为家长解决后顾之忧,无需“赶集式”地接孩子,回家后更多的是课后拓展、家庭实践、亲子时光。减“学业的压力”。学校依托“发展性学习评价”促进学生全面发展,启动了班级激励措施建设,各班采用生生互评、小组互评、师生互评等形式,建立评价机制,创新奖励办法,聚焦延时过程中的细节,进行评价激励,真正减轻学生的学业压力。

在“增”上创新。

探索建构“窗外课堂”新体系。学校集各学段、各学科教师智慧,汇集不同年龄段学生学习意愿,每月开展“学科+季节”“学科+主题”双线并进式的“窗外”特色课程。以“四季”为主线,充分挖掘校园和生活中的教育资源,让学生走进四季、探秘四季,从而爱上自然、爱上学习。学校以文化人、以境育人,打造“四大中心”“五行园子”“六善空间”等场域,助力每一名学生浸润式成长。

丰富“体艺教育”新体验。学校打造27个品质艺术社团,邀请各级专家现场指导。“紫金鹃合唱团”唱响家国情,绘画社团激发灵感,创造“音你不凡”西洋乐团技艺飞升,“紫韵”民族小乐团琴瑟悠扬。学校艺术项目不断迭代升级,聘请“翟家大院撕纸家族”传承人为荣誉导师,专题拍摄纸艺工坊主题活动;举办“紫琅·印象”学生个人画展,与市书法国画研究院共建,邀请专家定期指导。

拓宽“科学教育”新赛道。学校为全国STEM领航学校,获评南通市小巧手大赛团体特等奖2次。一年级学生每周一次延时服务探究声光电的“看得见”系列,探究形状与结构的“小小建造师”系列,以及在校园内探究植物的生长密码,在教室里探究“你不了解的A4纸”等系列活动。利用校园自然环境、历史文化景点等,开展科学实地考察、历史文化体验等活动,让学生在实践中学习、成长。