近日，苏州大学召开拔尖创新人才培养推进会暨本科教学思想大讨论总结会，会上详细解读了《苏州大学本科人才培养质量提升行动（2024-2030年）》（以下简称《行动》）。

面对新时代背景下的新使命、新机遇和新挑战，苏州大学在《行动》中进一步明确了从2024到2030年学校本科教育教学的重点改革方向和任务，准确识变、科学应变、主动求变，以培养具有“家国情怀、全球视野、苏大特质”的卓越人才为目标，以“注重交叉融合、强化实践创新”为路径，着力构建具有苏大特色的综合性研究型大学一流本科人才培养新体系。

今年3月，苏州大学启动了本科教学思想大讨论活动，围绕“打造更有温度的本科教育教学体系，全面提升本科人才自主培养质量”，共开展了8场专题活动，并通过“问计于师生”专项调查、学生午餐会等方式广泛征集意见，为《行动》的形成和出台奠定了坚实的思想基础。同时，各学院（部）深度参与大讨论活动，以推进观念更新、思路创新、制度革新、举措出新为目标，分析差距、破解难题、形成共识，开展了近200场专题研讨会、师生座谈会、调研会等，进一步激发了学院（部）深化改革的动力。

下一阶段，苏州大学将持续聚焦国家战略需求，凝聚思想共识、激发改革活力，不断深化高等教育综合改革。基于学科特色、学院实际、学生特点开展多样化的探索，为学生营造自由式、宽松式、互动式的成长环境，在培养中发现人才，通过因材施教促进学生更好地成长与发展，持续推动拔尖创新人才培养改革创新走深走实。