近日，泰兴市召开“行走的思政课”讲习会。活动现场发布了泰兴市“行走的思政课”线路和点位，与会嘉宾为思政教师代表授旗，黄桥小学分享了学校“行走的思政课”建设经验做法。

近年来，泰兴市教育局坚持将“行走的思政课”建设作为落实立德树人根本任务的重要抓手，延展思政课堂的教学“半径”，打通课内与课外、理论与实践、历史与现实“壁垒”，推动中小学思政课一体化、内涵式发展。敞开大门“育思政”。立足泰兴实际、统整全市资源，积极推进校社一站、校馆一线、校企一体的思政课堂建设，精心设计红色、文化、科创、生态、法治、振兴6条行走线路，约60个实践点位，同时上线电子地图，“点线面”打造多元化、立体化“行走的思政课”，让学生“行”有所向、“行”有所乐 。沉浸体验“悟思政”。基于思政教材、立足思政课堂，通过搜集资料、组建研学小组、发放研学单等方式，引导学生在全景式、沉浸式课堂中学习思政知识、理解思政理论、提高思政素养。拓展延伸“践思政”。关注“行走的思政课”的延展延伸、评估评价，深入开展心得交流、板报展评、情景演绎等活动，引导学生将所得、所悟、所感根植于心、外化于行。探索“思政+”模式，深化“一训三风”文化浸润，用好走廊过道、宣传栏等空间场域，多层面、立体化践行“行走的思政课”体系。