首页
> 新闻中心 > 教育动态 > 市县动态
常州市出台三年行动方案深入推进“常有优学”
发布日期:2023-07-17 18:09 来源:常州市教育局 浏览次数: 513 字体:[ ]

近日,常州市出台《常州市深入推进“常有优学”三年行动方案》。该方案作为促进教育高质量发展的指导性文件,聚焦5个部分16条重点措施,进一步擦亮“常有优学”教育名片。

聚焦教育资源保障。持续推进资源优化布局,到2025年,全市新增中小学、幼儿园学位不低于7.6万个。推进高中招生录取政策改革。全面推进城乡教育一体化发展,通过教师交流轮岗和集团化办学提升学校内涵发展。提升社会力量办学质量与水平,构建与公办学校差异发展、互补共进的办学格局。

聚焦基础教育综改实验区建设。到2025年,全域创成省级学前教育普及普惠和义务教育优质均衡发展县(市、区),天宁区、钟楼区、经开区创成国家级。加快建设省高品质示范高中与特色高中,建立“高品质高中+高水平大学+高层次科研机构+高科技企业”拔尖创新人才培养模式,适时启动部分高中管理体制调整工作。

聚焦产教城融合发展。做强科教城“创新之核”,支持推进13所学校立项建设、改扩建或异地新建,积极构建高等教育和职业教育支持体系,力争入选新一轮国家“双高计划”高职院3所、国家优质中职学校2所。支持在常高校和职业院校与新能源之都建设融合发展,建设10个市级产教融合共同体,建成100家以上省级产教融合型试点企业。

聚焦全社会协同育人。完善校园安全风险防控体系,到2025年,全域创成省级高质量平安校园建设县(市、区)。创设更加关爱学生成长的环境,通过法治教育、体教融合、开展“青果·常润心”系列行动、加强家庭教育指导等,促进学生身心健康成长。建设示范性劳动教育实验区,将出台《常州市劳动教育促进条例》,引导形成全社会相互支持的劳动教育生态。

聚焦校长和教师队伍。建立校长的培育、引进、评价机制,实施“龙城好校长”赋能行动,培育有知名度、有影响力的教育家型校长10人以上。优化校长办学治校激励机制,促进权责有效统一,激发学校办学活力。加强教师队伍建设,把好入口关、培育关、质量关,以人工智能助推师资建设,深化教师关爱行动,提升全学段师资水平。