近年来，扬州高邮市扎实推进心理健康教育工作，聚力机制创新、活动创新和宣传创新，全力保障师生身心健康。

创新工作机制，试点“首课五分钟”。印发《进一步加强中小学生心理健康教育的实施意见》，研制《高邮市中小学生心理健康教育年度行动计划》，首批在城区6所学校，开展每日首课“阳光5分钟”心理健康教育试点，通过共做心理游戏、心理学实验、律动操、健脑操、手指操，讲述心理理论、心理小知识，分享心理故事、心理科普视频等授课形式，助力学生健康成长。

创新活动方式，讲述“身边故事”。结合学生身心特点和成长规律，开展团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、游戏辅导、专题讲座、心理情景剧等活动，提升学生心理调适能力，让学生在喜闻乐见的活动中，释放情绪、缓解压力。该市三垛中学举办了首届心理剧大赛，参赛作品创作内容取材于学生日常学习、生活，剧目表演形式多样，参演学生在表演中体验了角色心理变化，增强同理心，在潜移默化中培养学生积极向上的心理品质。

创新宣传方式，发出“善真之声”。各校结合每年心理健康日、世界精神卫生日和心理健康教育活动月，开展形式多样的主题活动。利用校园广播、电视、微信、QQ等媒介，传播心理健康知识，加强考前辅导、手机管理、教师减压与情绪管理等心理健康教育宣传。该市车逻初中精心筹划校园广播台，设置新闻直通车、知识百宝箱、美文共欣赏等栏目，适时播出时政新闻、百科常识、防范校园欺凌、心理健康等方面的节目，发出校园“好声音”。