7月26日，记者从省教育厅召开的新闻发布会上获悉， 我省“双减”政策实施一年来取得初步成效，7成学生感受到作业量比以前减少，全省学科类校外培训机构从8670家大幅压减至228家，减少约97%，学校课后服务实现对义务教育学校和有需求的学生100%全覆盖。

校内减负成效初显 7成学生感到作业量减少

据江苏省教育厅副厅长顾月华介绍，自2021年7月“双减”工作全面实施以来，全省各地一手抓减负，一手抓增效，立足建设良好教育生态和高质量教育体系。

课堂教学提质增效明显。各地各校着力在提高教学质量上下功夫，开齐开足国家课程，制度化开展校本教研。南通市做强做优校内、校外、课内、课外“四个课堂”，保障学生“学足学好”。苏州市打造“新时代苏州有效教学”课改品牌，持续提升课堂教学质量。泰州市通过随堂听课、个别访谈、问卷调查等方式，常态化推进中小学教学视导。作业负担初步减轻。各地各校普遍建立作业公示制度、出台作业管理办法。南京市出台《义务教育学校作业管理指南》，涵盖小学、初中14个学科。常州市出台《中小学作业管理十项严禁》。根据北京师范大学中国教育与社会发展研究院调查数据（以下简称北师大调查数据），我省 70.4%的学生感受到作业量比上学期减少；87.0%的学生基本能在学校完成书面作业或完成大部分书面作业。课后服务扩面提质。实现所有义务教育学校和有需求的学生100%全覆盖，教师参与率和学生参加率占比分别为92%、94.15%。各地积极采取措施，增加教育资源供给，丰富课后服务内容。无锡市出台《第三方机构参与学校课后服务办法（试行）》。南京市多渠道遴选了421个公益性资源项目，支持学校课后服务，并优先向薄弱学校、农村学校倾斜。扬州市出台《课后服务工作评估考核方案》。南通市打通“校与校、部门与部门、校内与校外”，积极推动资源和服务共享。根据北师大调查数据，我省学生和家长对课后服务满意率均超过90%。省教育评估院的专项调查数据显示，我省83.93%的家长认为课后服务解决了自己在接送孩子方面的困难。

校外培训监管有力 学科类培训机构减少了97%

去年下半年， 我省大力查处变相违规培训，全省各级教育部门检查或联合市场、公安等部门巡查各类校外培训机构22670家次，发现查处违规培训行为机构257家。各地还积极推进将校外培训机构纳入网格化巡查范围，部分区县积极探索将校外培训纳入综合执法范围开展治理工作。

学科类校外培训机构从8670家大幅压减至228家，减少97%，较好完成了中央“大大压减”的目标任务。其中南通市、泰州市2个设区市、68个县（市、区）实现了学科类校外培训机构100%压减的目标。全省学科类校外培训机构100%转变为非营利机构，线上学科类机构100%完成备案改审批，全省学科类校外培训机构预收费资金监管实现100%全覆盖，非学科类机构逐步纳入监管，各类机构监管总额近2亿元。全省9个设区市、59个县（市、区）已建成预收费资金监管信息化平台。

“双减”理念深入人心 75%家长认为有利孩子全面发展 

顾月华介绍，一年来，我省 “双减”理念深入人心，追求“轻负担高质量”的义务教育成为共识。根据北师大调查数据，我省中小学校长、教师、家长和学生赞同“双减”政策的比例是分别为 97.3%、90.1%、90.8%和96.7%。学校教育主阵地作用进一步凸显。各地各校注重从整体上谋划校内减负增效，加强教育教学资源整合，系统推进质量提升。通过强化作业设计研究，提高作业质量和效率，通过全面开展课后服务，拓展学校服务时间和内容，通过强化课堂教学，提高教育教学质量，学校教育主阵地作用得到更加充分发挥和彰显。在“双减”政策下，学生的健康成长、全面发展得到进一步增强。根据北师大调查数据，我省 61.1%的家长认为孩子的睡眠时间明显增加，75.7%的家长认为周一至周五孩子在家阅读、运动、劳动、社会实践总时间增加，发展更加全面。 

我省的一些经验做法在全国得到肯定。其中，课后服务工作的经验得到中央领导的批示肯定，并向全国推广。中央教育工作领导小组对南通“双减”工作典型做法予以专门推介；在教育部基础教育司、校外教育培训监管司定期向全国推广的优秀案例中，我省有9个案例入选；此外，分别有3个市县案例、3个学校案例分别入选全国基础教育20个区域典型案例和20个学校典型案例；3个市县校外培训治理案例被评为全国“双减”工作优秀案例。

（作者：吴楠）

来源：江苏法制报