第17期

江苏省教育厅办公室                     2022年7月19日

泰州市坚持“三个并重”

推动家庭教育高品质发展

泰州市认真贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》《江苏省家庭教育促进条例》，坚持规划与建设、规范与特色、资源与机制“三个并重”，树好科学育人风向标，吹响“依法带娃”集结号，推动家庭教育步入规范化、高品质的发展轨道。

一、坚持规划与建设并重，构建学校家庭教育完备体系

一是“一幅图”强化规划引领。通过组织网络问政和家长问卷调查，了解家庭教育状况和不同群体需求，把准工作方向和指导重点，绘好新时期家庭教育“施工图”。把家庭教育指导、“家校社”协同育人，列入教育事业“十四五”规划一级专题，并在近三年教育工作及德育工作要点中予以细化。先后出台《泰州市家校共同发展委员会章程》《关于加强和改进全市家校共育工作的实施方案》，对引领家长履行主体责任、督促学校发挥指导职能、构建“家校社”协同格局进行了制度性安排，对家长学校建设、家庭教育公益大讲坛、家庭教育师资全员培训进行总体性部署。二是“一张网”织密组织体系。普遍设立家长委员会、家长学校、家校共同发展委员会，家庭教育“设区市、市（区）、学校、年级、班级”五级网络实现全覆盖。设区市、市（区）家校共同发展委员会总会下设5个专业委员会，具体负责民主管理、家庭教育、家校协作、宣传推广、综合协调工作。近三年，泰州市教育系统共举办“家校共同发展论坛”2000多场，创成省教育系统“合格家长学校总校”6所。泰州市姜堰区入选全国新教育实验“新父母学校”项目。三是“一条龙”培育专业队伍。实行培训、研究和实践“一条龙”模式，着力培育专业化的家庭教育指导队伍。将家长学校师资列入全市教师培训体系，将家庭教育指导课程纳入班主任和教育管理人员培训内容。开展“如何与家长有效沟通”全员培训和“社会工作及家庭教育指导师”分类培训6个轮次，持证上岗教师超300人。组建“设区市、市（区）、学校”三级家庭教育专家团、讲师团，设区市、市（区）两级讲师团每年宣讲不少于10场。成立泰州市家庭教育发展研究会，吸纳首批会员80名。立项家庭教育市级以上研究课题10多项，入选家庭教育类省级内涵建设项目4个。以班主任、教育管理人员、心理健康教师为主体，以优秀家长代表、“五老”志愿者、家教机构专业人员为辅助，不断充实和建强家庭教育指导队伍。

二、坚持规范与特色并重，提升学校家庭教育实施质态

一是“家访+校访”凝聚合力。全面推行教育政策进家庭、家庭教育指导进家庭、身心健康辅导进家庭、资助方案进家庭、转化措施进家庭、个性化关爱进家庭的“六必进”家访模式，泰州全市4万多名专任教师与20多万名家长面对面沟通孩子情况，点对点交流家教策略。拓展家长会、校园读书节、家长开放日、亲子活动周等途径，保障全市中小学生家长每学期到校沟通子女情况、监督评价学校工作至少2次以上。吸纳家长深度参与校园建设，组织家长参与食堂陪餐、疫情防控等活动，以共情促共育；发挥家长专业优势，动员家长义工参与课程建设、课后服务等活动，以共建促共享。泰州市姜堰区入选全国课后服务示范点，“家长义工进学校”被央视报道。二是“线上+线下”优化服务。拓展“互联网+”应用空间，智慧教育云国家、省、市三级平台实现互联互通、统一身份认证。启动家校共育数字化示范市（区）、示范学校创建，全市制作家庭教育短视频、小音频、微动画等新媒体产品5000条以上。疫情期间以网络直播、在线互动方式开设的家长大讲堂、家庭教育云课堂，取得广泛的社会影响。近三年，通过云端相聚、线下互动等渠道，累计开展家庭教育指导活动1000多次，受益家长超120万人次。全面建成设区市、市（区）未成年人成长指导中心，为学生、家长、教师提供专业的心理健康教育、咨询和干预服务。开展心理健康教育教师和家长全员培训，全市专任教师心理咨询师持证占比超过1%。三是“普惠+特惠”精准关爱。推行“大数据+网格化+铁脚板”模式，精准掌握困境儿童的学习、生活和心理情况，动态预警和协助化解特殊家庭履行家庭教育责任的风险隐患。采取教师结对帮扶、志愿团队参与、政府购买服务等办法，为贫困、单亲、留守、服刑人员等特殊家庭，提供持续的真情关爱和适切的家庭教育指导。推进“关爱留守儿童、争做教师妈妈”活动，每年组织4万多名专任教师结对帮扶留守儿童。针对“亲情友情缺失、家庭教育缺位、安全健康缺保”等问题，推行以“九大特色活动”“一套关爱课程”“六个规定动作”为内涵的“916工作法”，当好学生的思想引路人、学习责任人、生活照料人和情感知心人。“教师妈妈”入围“中国好人榜”，成为泰州教育的重要品牌。

三、坚持资源与机制并重，强化学校家庭教育要素保障

一是资源建设“架好桥”。组织学用纸质教材《家长必读》、点播电子课程《家长微课》等集中性活动30多期，全市中小学校配备家庭教育读本均在200册以上。征集家庭教育典型案例334个、优秀微视频98条，出版《好家长是这么炼成的》等家庭教育指导图书10余册，开发区域性家庭教育课程资源500多篇（条），“家长众筹课程”做法被新华日报·交汇点等媒体推介。建成省级中小学生职业体验中心6家，广泛开展职业启蒙、顶岗体验等浸入式活动。投用安全实训、司法保护、军事教学等基地80余个，每年开设公益性暑托班、成长营、“青爱”小屋超100个，“家校社”协同培养青少年优良品德和劳动精神，增强青少年法治观念和国防意识。二是多维宣传“引好路”。分层级设立家长咨询电话，分类型开通家庭教育服务热线，分专题开辟家校共育专栏，引导家长辨析家庭教育误区，掌握科学育人方法。近三年，设区市、市（区）两级教育部门组织家庭教育公益大讲坛300多场、专题宣讲活动600多场，评选家长学校优秀教学设计、家校共育工作优秀论文200多篇，教育系统“两微一网一端”推送家庭教育政策规定和指导信息2600多条。泰兴市、医药高新区（高港区）分别录制“卓越父母讲堂”微课29期、“公益家长大学堂”12期，收看收听家长超60万人次。三是考核激励“赋好能”。坚持大德育理念，将家长学校运行、家校协同育人纳入市（区）、学校的综合考核体系和教育督导内容，计入教育管理人员、班主任的工作量、绩效考核及评先评优指标，建树真抓、细管、严督的鲜明导向。把家庭教育指导、家校协同推进“双减”列为挂牌督导每月要点，全市332名责任督学成为推动家庭教育提质增效的专业力量。成立泰州市“最美家庭”联盟，定期评选表彰好家长、教师妈妈、优秀家长学校、家校共育先进单位等身边榜样，创设见贤思齐、比学赶超的良好生态。