南京审计大学不断完善“奖、勤、助、贷、补、免”六位一体的学生资助体系，提升资助育人能力和水平。

健全资助组织制度建设，严格资助工作的规范化。健全资助工作组织，学校设立大学生资助管理中心，各书院成立资助工作领导小组，各班级成立由辅导员和学生代表组成的班级民主评议小组，增加资助工作的透明度，提高工作效率，形成“学校—书院—班级+社区”的“3+1资助体系”。制定科学的认定评价体系，适时更新资助评价指标体系，优化网络申请、评价、认定流程。严格执行各项经济困难学生认定及各类助学金评定文件要求，依照学生个人申请、班级民主评议、辅导员审核、书院领导小组审核、全院公示的程序，做到程序透明、公平、公正及公开。

加强资助品牌建设，增强资助育人的多元化。认真做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、经济困难学生学费减免等申请评定工作。开展团体辅导，帮助学生纾难解困。重视社会服务能力和实际工作能力的培养，积极引导学生课余时间从事各类志愿服务、社会实践活动。开展各类资助育人活动，举办励志计划启动仪式，开展专题系列活动、主题征文、受助学生事迹分享等活动，在“资助助人”的基础上实现“资助育人”。

优化评议机制平台，提升资助育人的精准性。及时做好家庭经济困难学生各项资助信息的登记、统计和上报，及时录入江苏省学生资助管理信息系统。按照“奖、勤、助、贷、补、免”六大类建立学生资助工作档案，建立家庭经济困难学生信息数据库，实现动态化跟踪管理。优化网络申请、评价、认定手续，持续加强平台建设。利用书院官微等平台发布资助情况和奖助贷政策，通过班会等形式开展资助政策宣讲活动，线上线下相结合扩大资助政策的影响范围。