金捷等委员：

您们提出的《关于我国高等教育中建构新时期“美育学”学科的建议》的提案收悉，现答复如下。

美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，强调要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。省教育厅将按照党中央、国务院有关要求，全面深化江苏学校美育综合改革，坚持德智体美劳五育并举，加强各学科有机融合，整合美育资源，补齐发展短板，强化实践体验，完善评价机制，全员全过程全方位育人，形成充满活力、多方协作、开放高效的学校美育新格局。

您提出构建“美育学”学科的建议非常及时、非常必要。“十四五”期间，省教育厅将积极支持南京艺术学院等高校深化美育相关学科交叉建设；同时，将积极推动江苏省艺术学类研究生教育指导委员会进一步做好统筹协调，整合省内美学、艺术学、教育学等相关学科资源，加强美育基础理论研究，提升“美育学”内涵建设水平，培养造就一大批专业型、复合型的美育专业人才，为新时代全省美育工作提供有力的人才支撑和智力支持。

感谢您对江苏教育事业的关心和支持！

                           省教育厅    

                                       2021年6月24日