第37期

江苏省教育厅办公室                     2021年12月29日

苏州大学构建“四维协同”体系

全面推动哲学社会科学高质量发展

苏州大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦科研管理改革创新，聚力人文社科提质增效，积极构建思想引领、人才汇聚、机制创新、校地融合“四维协同”体系，全面推动哲学社会科学高质量发展。

一、上下协同，固本培元，将思想引领作为“第一要务”

学校坚持思想引领，加强顶层设计，引导全校哲学社会科学战线用学术讲政治，以讲政治促进学术更好发展。一是注重政治统领，握牢“方向盘”。深入开展马克思主义理论研究，先后承担国家社科基金重大项目“当代全球资本主义新变化的原因和趋势的历史唯物主义研究”等国家级项目10余项，设立校内党史党建、“铸牢中华民族共同体意识”等专项课题20余项；产出专著《当代中国马克思主义研究》等一批高质量成果。二是强化顶层设计，把握“着力点”。坚持党委对哲学社会科学工作的全面领导，成立人文社会科学类人才队伍建设领导小组，校党委书记和校长任组长；成立人文社科发展专家委员会，建设决策“智囊”。坚持科研、学科、人才工作协同互动、齐抓共管，出台《关于进一步加强人文社会科学人才队伍建设的实施办法》等10余项政策文件。三是抓好意识形态，严控“风险点”。牢牢守住高校哲学社会科学意识形态建设主阵地，在项目申报、课题研究、成果评价、人才推荐、团队建设、平台发展等各环节，严查意识形态“风险点”，严把意识形态关。

二、点面协同，凝心聚力，将社科人才作为“第一资源”

学校坚持人才优先，构建点面结合、梯队衔接的哲学社会科学队伍体系。一是注重引培并举，绘制“人才地图”。加强人才汇聚，全球招聘“人文社科讲席教授”，每年选聘“人文社科特聘教授”，实施“青年拔尖人才培育工程”，遴选“优秀青年学者”；注重柔性引才，推进“特邀文化名家”“驻校学者”“讲座教授”选聘。近三年来，聘任人文社科特聘教授30余名、优秀青年学者40余名，引进人文社科教师200余名。二是改革组织方式，培育学术团队。改变人文社科传统“单兵作战”研究范式，鼓励校内校际学术交流合作，遴选培育人文社科优秀学术团队28个、交叉研究团队15个，形成“科研领域带头人+方向带头人+学术骨干+后备青年人才”的“金字塔”式队形结构。三是促进人才交流，拓展国际视野。鼓励人文社科教授利用学术休假赴海外访学交流，支持教师参加国际学术会议、出国短期访学或科研合作，每年推荐50余名人文社科教师海外研修合作，努力提升教师的国际学术影响力，推动社科研究成果的国际化。

三、管服协同，守正创新，将机制改革作为“第一动力”

优化科研组织方式和运行管理机制，完善科研成果评价，强化特色领域研究，激发科研创新活力。一是有组织科研，创新项目、成果、团队联动培育机制。结合国家战略需要和学术前沿热点，开展校内文科科研项目培育，先后立项校级培育项目100余项；实施优秀学术专著出版计划，支持广大教师推出标志性、原创性、创新性的学术精品力作，先后有56部专著获得资助出版；推动“新文科”建设，积极扶持“数字人文”等新兴领域研究、“科技传播”等交叉研究、“红十字”“吴文化”等特色研究，获批2项教育部新文科研究与改革实践项目。二是规范化管理，创新全链条、流程化科研管理模式。开展科研管理制度“废改立”工作，先后制定《苏州大学人文社会科学类科研项目管理办法》《苏州大学人文社会科学类科研平台及团队管理办法》等12项管理文件，推动形成鼓励竞争和强化绩效的科研资源配置机制；制定项目、成果、平台等管理流程，编印各类工作手册10余种，构建覆盖科研活动全过程的管理与服务体系；创设科研能力提升训练营，开展线下授课、线上直播、专家指导以及分组研讨等多形式培训，全方位提升青年教师科研能力。三是多元化评价，创新人文社科成果综合评价体系。将人文社会科学成果分为著作类成果、高质量论文、决策咨询类成果、文艺创作类成果四个类型，开展分类评价，激发哲学社会科学创新活力。在文艺创作成果方面，近年来1项成果获鲁迅文学奖，8个作品入选第十三届全国美术作品展览，其中2个作品被评为进京作品，长篇小说《民谣》入选2020收获文学榜长篇小说榜。

四、内外协同，同频共振，将校地融合作为“第一特色”

坚持服务国家重大战略和地方发展需求，不断完善智库建设体系，切实提升服务经济社会高质量发展的能力。一是构建智库矩阵，提升社会服务效能。整合全校学科资源，打造“1+2+N”新型智库建设体系。“1”指一个智库核心，将东吴智库建设成为学科交叉融合、智库管理孵化、高端学术运营“三位一体”的苏州大学智库集群统筹管理平台；“2”指两个平台支撑，将教育部基地中国特色城镇化研究中心和江苏高校新型城镇化与社会治理协同创新中心作为社会服务功能的重要支撑；“N”指若干团队集群，将N家紧扣国家重大急需、回应重大理论和现实问题的研究团队和科研机构作为社会服务的重要学术源泉。二是对接国家战略，服务区域高质量发展。连续三年主办“长三角一体化发展战略研讨会”，积极开展“长三角一体化与自贸区建设”“城镇化与乡村振兴”等重点特色领域研究；近三年在省部级以上内参刊发决策咨询报告103篇、市厅级内参147篇，其中省部级以上领导批示41篇次。三是深化校地融合，形成学术品牌效应。以“名城名校融合发展”战略为抓手，连续七年开展“对话苏州”活动，打造专题调研、高阶论坛、咨询会议、专题授课、内参报送“五位一体”的智政对话学术品牌，获评“江苏智库实践十佳案例”；推进“江南文化”和“大运河文化带”专项研究，近三年来招标立项专项课题74项，出版《苏州运河史》等系列专著12本，《苏州通史》获江苏省社科成果奖一等奖。