苏教体艺函〔2020〕22号                                                         

各设区市教育局：

根据《省政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》（苏政办发〔2016〕75号）精神和《教育部与江苏省学校美育改革与发展备忘录》要求，我省将在2020年前建设300所艺术教育特色学校。经研究，省教育厅继续开展“江苏省艺术教育特色学校”考核评选工作，并对已有的艺术教育特色学校进行随机抽查。现将有关事项通知如下。

一、  考评依据

本次考评依据《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》、教育部《学校艺术教育工作规程》《中小学生艺术素质测评办法》和《省政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》进行。考评工作以“面向全体学生，提高学生审美与人文素养”为目标，建设一批美育理念领先、艺术课程质量较高、艺术活动成效显著、艺术师资力量较强、艺术教育条件良好，在地区有一定影响力的艺术教育特色学校，为全省各级各类中小学校全面实施素质教育、加快艺术教育发展、提高美育质量提供示范，在教育现代化进程中彰显江苏艺术教育优势。

二、考评原则

1.普及性原则。申报学校应面向全体学生开齐开足艺术课程，实施学生艺术素质测评。在全校开展体育艺术“2+1”活动，每个学生都参加一个艺术类兴趣小组，85%以上的学生能掌握1-2项艺术技能。

2.特色性原则。申报学校积极探索艺术教育内容和形式，创新教学途径和方法，教科研成果突出。认真落实音乐和美术课程标准要求，传承中华优秀传统文化艺术，有地域或校本特色的艺术类课程和教材。

3.示范性原则。申报学校的艺术教育管理规范、经费保障有力、教学规章健全、活动制度完善、教育成果突出。开齐上好艺术课程，配齐配足艺术教师，有符合国家标准的、满足艺术教学和实践活动所需的专用教室、场馆、设施器材，是全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提升教学质量、全面提高学生审美和人文素养的典范。

三、工作要求

1.统筹规划建设。各市应把艺术教育特色学校建设纳入本地学校美育发展总体规划，统筹考虑，因地制宜，分步推进。根据市直和所属县（市、区）小学、初中和高中（含中等职业学校）各阶段的学校数量、学生规模等，科学合理地布设艺术特色学校，并赋予其高中阶段学校艺术特长生招生权利。

2.认真组织考评。各市要在科学布局的基础上，依据《江苏省艺术教育特色学校考评表》（附件1），对市直及所属县（市、区）艺术教育特色学校进行考评，昆山市、泰兴市、沭阳县三个县（市），分别由苏州市、泰州市和宿迁市负责考评。每个设区市可推荐5所学校参评江苏省艺术教育特色学校。
    在2018年省艺术教育特色学校考评中，部分指标未达标、暂缓通过的5所学校，由所在市教育局负责重新考评，整改合格的，可在本批次省考核评选中申请参加复评，不占本批次名额。

3.及时总结经验。各市要指导已有艺术教育特色学校按照考评的各项指标内容，进行自查，如实总结本校艺术教育工作，迎接专家组随机实地抽查。新申报的学校要以此为契机，全面部署、深入推进、加大投入、扎实工作，进一步提升学校艺术教育工作的水平和品质。

四、工作步骤

1.新申报和申请复评的学校根据《江苏省艺术教育特色学校考评表》的具体要求，填写《江苏省艺术特色学校申报表》（附件2），报各市教育局。

2.各市教育局依据《江苏省艺术教育特色学校考评表》，在2020年9月底前完成对新申报学校的考核，并于2020年10月8日前将汇总表（附件3）和所推荐学校总结材料（包括近三年来工作总结、自查表和展现艺术教育成绩的相关资料）报送省教育厅体卫艺处。联系人：王红蕾，联系电话：025—83335639，电子邮箱： wanghl@ec.js.edu.cn。

3.2020年11月，省教育厅将组织专家组进行现场考核（如疫情防控另有要求则时间顺延）。经考核合格的，命名为江苏省艺术教育特色学校；已命名的省级艺术教育特色学校，接受专家组随机抽查（每市1所），经抽查不合格的将取消其江苏省艺术教育特色学校资格。

附件：附件1-3.doc

　　　1.江苏省艺术教育特色学校考评表

　　　2.江苏省艺术教育特色学校申报表

　　　3.江苏省艺术教育特色学校申报汇总表

江苏教育厅  

2020年8月6日