近年来，淮阴工学院将课堂教学与课外实践相结合、理论学习与实景教学相结合构建大思政格局，立体式推动思政课程向课程思政转变。

　　学校深入实施思想素质提升工程，以先进理念作指导，持续开展“周恩来班”建设、“学恩来精神、创优良学风”主题教育活动，进一步彰显用周恩来精神育人特色；捋清课程思政改革主线，在学校教学工作要点中明确提出把“课程思政”改革作为落实全员育人、全过程育人、全方位育人的重要抓手，将立德树人融入教育教学各个环节。学校完善思想政治理论课教师培养规划，加强教师集中培训，开展思想政治理论课教师的教学沙龙、课程轮训、骨干研修、社会实践和学习考察等活动，着力构建一支结构合理的高素质教师队伍。学校规范思政课课程设置，推行中班教学，课堂规模一般不超过100人；注重精品课程建设，推出“一师一优课”活动，鼓励教师把主要精力放在研究教学内容、创新教学方法、提高教学实效上。各学院定期开展教研活动，引导专业教师围绕课程思政梳理各专业课程的思政元素，将其列入教学计划的重要条目和课堂讲授的重要内容；丰富思政教育形式，加强“一课两礼三会”教育，通过“新生开学第一课”“开学典礼”“毕业典礼”“五四表彰大会”“一二·九文艺晚会”“学生工作总结颁奖大会”等活动，提升思政课的吸引力和感染力。