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镇江市京口区:首届“好家风”情景剧助力“家校融合”
发布日期:2019-06-13 17:05 来源:镇江市京口区教育局 浏览次数: 字体:[ ]

61日,《江苏省家庭教育促进条例》正式施行。6月上旬,镇江市京口区首届家校融合好家风情景剧也拉开帷幕,该区近300名家长代表参加活动。全区中小学带来的节目充分诠释了仁义礼智信”——中华传统美德和社会主义核心价值观在家家户户的传承、发扬。

家校融合是携手“立德树人”。家庭教育、学校教育始终坚持以“立德树人”为核心,把“相亲相爱,如切如磋”“家文化”等融合到情景剧的展演中,家是教育的起点,积善之家必有余庆。

家校融合是文化传递交流。京口区实验小学京剧传统、江滨实验小学足球文化、江科大附属小学科技特色都融入到现场展演中,京口的一校一品、特色发展已印刻在孩子的脑海里,孩子们就是学校特色品牌的“代言人”。

“触手可及”的家校融合。家校社送培服务每隔两周走进一所学校,针对不同年级的家长开展落地式的主题培训。截至目前,该区教育局在“京口教育”微信订阅号发布12次关于家庭教育的“京”彩讲坛。家校融合的枝蔓变得“触手可及”,家校融合项目服务通过信息化通道,“飞入寻常百姓家”。

通力合作的家校融合。服务送出去,主角请进来。家庭教育是学校教育的基础,榜样示范是家校共育的有效途径。本月的家校融合“好家风”情景剧让孩子、父母从家校融合项目服务对象,成为家校融合工作的参与主体,家校合作排演情景剧、宣传“好家风”,让家校融合大树在阵阵“好家风”的吹拂下,向着阳光、茁壮成长,让社会主义核心价值观在广大少年儿童心田里生根、发芽。

据了解,2018年4月京口区启动家校融合工作以来,区教育局对内联通各类要素、对外融通多方资源,建立健全家校融合“三级”组织、成立“家庭教育讲师团”,全面构建起“线上与线下、请进来与走出去、集中与分散、定量与定性”“四个结合”的“京口家校融合新模式”。今年,全系统将家校融合工作“校本化、项目化、体系化、品牌化”,目前各校均有家校融合特色项目,“一校一特”的雏形已初步显现。今年是京口区教育系统“家校融合推进年”,区教育局多方联动,把家校融合项目从“幼苗”培育成“大树”,让京口少年儿童在这棵“大树”下健康成长,让这棵“大树”成为改善区域教育生态的一抹“新绿”。