5月22日，苏州经贸职业技术学院在2019年学生工作大会上对“433”学生成才工程方案进行了详细的解读，要求全校教职员工积极做好学生的知心人、引路人，助力学生成长成人成才。

 “433”学生成才工程是，指导每位学生承担1任干部任务、参加1个社团、组织1次班级或学校活动、培养1项专业特长，为学生搭建锻炼的平台，全面提升个人素养；指导学生结对1名技能导师，明确1个技能培养方向，参加1次技能比赛，培育学生核心技能；指导学生加入1个创新创业团队，完成1次创新创业实践，取得1项创新创业成果，培育学生创新精神。

为实施好“433”成才工程，学院着力从学生的成长特点和实际需求出发，力求从课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等多个维度形成合力，打通育人环节，创新育人模式，整合育人体系，实现全员育人、全程育人、全方位育人。各二级学院要根据要求及牵头部门的具体部署，结合不同专业、不同年级、不同学生群体的需求特点，积极主动谋划落实各项工作，为每个学生规划好完成“433”的时间安排和实现路径，为每一个学生提供合适的教育、让人人有出彩的机会，推动落实本学院的年度行动计划，确保每一个学生的“433”稳步推进。