兰全翠，石桥小学一名普通的老师，但她特殊的人生遭遇及她面对挫折时的实际行动却又向人们诠释了平凡中的感动、平凡中的不平凡。

坚守在南京的最西角

1999年，18岁的兰全翠以优异的成绩从师范学校毕业。她不顾家人的劝阻，坚持要求留在家乡的农村学校。“我是村里长大的孩子，我更懂得农村孩子对教育的渴望与需求”，她这样解释当时坚守的原因。

2002年秋天，她的父亲被确诊为鼻咽癌中晚期。一边是接受放疗、化疗的父亲，一边是即将毕业的学生，在综合考虑各方面因素后，兰全翠选择了坚守在学生的身边。她取得了家人的谅解，没有请一天假，只利用节假日去探望父亲。令人欣慰的是，她所带的班级最终以年级第一名的成绩毕业。

2004年，兰全翠被查出患有尿毒症。后来，依靠社会好心人的捐助，她成功地进行了肾脏移植手术。术后半年（期间，她曾因感染而再次入院治疗），尽管医生和领导都建议她再休养些日子，她却毅然决定重返讲台。学校领导安排她一份轻松的工作，她也主动放弃，并坚持要求继续坚守在数学教学和班主任工作岗位。

留守孩子的知心妈妈

陈思宇是兰全翠班上的一名学生，父母一直在市区打工，平时很少回家，小思宇大都和爷爷奶奶生活在一起。然而对父母的思念，让小思宇上课开小差、注意力不集中，成绩直线下降。兰全翠得知后，一方面安慰着小思宇，一方面与小思宇的父母取得了联系，经过一番长谈之后，小思宇的父母决定以孩子为重、回家陪伴孩子。“她现在是班长，成绩很好，性格也非常活泼，经常参加学校的各项活动”，兰全翠说道。

为了帮助更多的留守儿童，兰全翠在这些父母中建立了QQ群、微信群，许多学生在这里向兰老师倾诉衷肠，许多家长在这里了解孩子的生活及学习状况。她还参加了学校的“爱心妈妈团”，利用节假日陪伴在这些孩子的身边，给他们买一些生活、学习用品，带他们去游乐场……

用精湛的业务书写粉笔人生

病后归来的这些年中，虽然每天要吃大量的抗排斥药物，但兰全翠从不把自己当病人看待，严格要求自己，工作兢兢业业。在她的努力下，她们班的数学考试成绩每次都名列前茅。她积极参加市区组织的各项数学活动，在论文、课题、公开课、讲座等方面她都取得了优异的成绩。“尽管身体不适，但她总是紧紧抓住每一次提升自己的学习和比赛机会”，和她一同搭班的教务主任狄昌凤老师这样评价。

愿做一辈子会笑有爱的乡村教师

“兰老师，今天是你的生日，祝你生日快乐！”2014年的6月22日，当天晚上9点多钟，兰全翠还在家中备课，手机的信息铃声突然响了起来，这是班上一名叫宋子雯的学生妈妈发过来的。“感谢您的用心，竟然记得我的生日，我一定会做得更好。”兰全翠十分感激并及时地给对方回了一个信息。事后得知，原来宋子雯也是从班上另一个同学那偶然得知的，并一直记在心上。在兰全翠的手机上，这条信息始终没有被删除，它给了兰全翠一种强大的精神力量。

在石桥小学，兰全翠的数学课总是特别受欢迎。“她很幽默，我们经常被她逗得哈哈大笑”、“在课堂上，兰老师总是耐心地给我们讲解题目”、“我觉得非常荣幸能有这样一位老师教我，因为兰老师太好了”，她的学生们这样评价道。

兰全翠说过这样一句话：“学校是一方净土，我特别幸运还能够站在讲台上，也会一直在这里站下去……”

兰全翠老师，正是用这些平凡的行动向人们诠释了平凡中的不平凡，让我们体会到了平凡中的感动。身为人师，视讲台为生命；面对疾病，坚毅刚强，乐观从容。在纯净的童心中找到一片属于自己的天空，在人生旅程里点燃烛光里的青春！而这一切，正是因为“爱”吧！