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陈锦华:三十八年,他用爱追逐梦想
发布日期:2019-05-15 17:30 来源:泰州市教育局 浏览次数: 字体:[ ]

58岁的陈锦华是江苏省泰州市海陵区一名从教38年的乡村教师。10年前,这位五尺高的汉子和他的同事们一起,拥有了一个不同寻常的身份:“教师妈妈”。

他全身心投入,保持着那份执着,用“爱”追逐梦想。他关爱、资助留守困境学生,与留守儿童结下无法割舍的情缘,像对待亲身孩子一样,无微不至呵护这些“子女”的成长,像对待事业一样,呕心沥血推进关爱留守儿童工作,用满腔的“爱”写下一位乡村教师普通而不平凡的教育故事。

“他从枷锁中走出来”,小飞成了他第一个结对的孩子。

小飞是一个生长在特殊家庭的特殊孩子:因父亲出国打工,两耳失聪的妈妈独自一人拉扯着孩子,因疏于管教,小飞虽然小小年纪,却沾染了偷盗、上网、流浪等恶习。母亲打过骂过,不起任何作用;放弃教育,无法承受社会的压力;任其自然,又担心孩子犯罪,失去孩子。苦闷中的妈妈将孩子锁在家里,不让其外出,但门锁得再紧,小飞却有本事从窗户中逃跑;妈妈用铁链把他锁在床上,他却能用旧钥匙开锁脱身……

为了把这个孩子引上正路,陈锦华不断往返于社区、派出所、网吧、小飞家里、学校……面对小飞恶习的多次反复,他不抛弃不放弃,到家庭、进社区苦口婆心做工作,请家长留给孩子改过自新的时间,请周边邻居关注孩子动向,请社区民警和社区干部加强监护。

2009年3月17日,陈锦华在小飞家里见到了被铁链锁着的小飞,也就是从这天开始,小飞成为了自己的“孩子”。他将跟小飞“打交道”的经历记录了下来,寒夜中寻找小飞下落;带蓬头垢面的小飞到浴室洗澡;自费给小飞买来干净的衣服和早餐;放弃午间休息为小飞补课;护送小飞安全回家……到2010年3月26日,陈锦华共写下了82篇两万多字的《拯救日记》。这些日记真实记录了陈锦华的汗水和心血,记录了陈锦华的担当和思考,记录了不同寻常的“亲子”关系,也记录了陈锦华对关爱留守孤贫儿童工作的焦虑和挣扎。

让陈锦华宽慰的是,自己没有白费心血,小飞最终以健康的身心融入了社会,而没有成为社会的负担。。

孤儿小霞的成长成了他十年的牵挂。

小霞是个孤儿,在她很小的时候,母亲无法忍受贫穷离家出走,当她到四五年级的时候父亲又因病离世,在无人监护的情况下被寄养在60多岁的姑妈家。陈锦华成了家境贫寒、缺少母爱、瘦弱矮小、寡言胆怯、成绩低下小霞的“教师妈妈”。

为了孩子养成良好生活习惯,陈锦华从折衣叠被开始训练;为了孩子的成绩提高,陈锦华利用中午休息时间辅导功课;为了破解孩子的胆怯心理,陈锦华指导她大声读书,找小伙伴结对交流;学习生活用品、课外书籍不足,他给孩子买;节假日他将孩子带到家中生活;他让爱人陪孩子逛街、游览、购物;他让孩子和家人一起到亲戚家做客;大家都说“小霞是陈校长的亲女儿”。

在“妈妈”陈锦华的陪伴、教育下,小霞的脸上有了笑容,学习成绩有了提高,顺利进入江苏牧院继续深造。虽然小霞离开了学校,但陈锦华的关爱行动没有停止,每年的寒暑假,孩子会回到母校向“陈妈妈”汇报学业,每年的春节,陈锦华总要尽“妈妈”的责任,看望孩子。

“走吧孩子,跟妈妈一起回家”

小飞、小霞是幸运的,陈锦华结对的十多位孤贫留守儿童是幸运的,学校中一大批留守儿童都是幸运的,在陈锦华的带动下,党员教师加入了“教师妈妈”团队,男性教师也加入了“教师妈妈”团队,全校的教育工作者都成了“教师妈妈”。“教师妈妈”坚持每天中午与“子女”一起就餐,每周与结对“子女”交一次心,每周家访一次,每月让“子女”与家长通一次电话,每学期带“子女”逛一次街,每学年安排一次团聚。留守儿童享受着来自“教师妈妈”满满的爱,。

他坚持带领团队开展今日我认亲、圆梦微心愿、最美“粽”香情、母子共悦读、今天我生日、别样儿童节、牵手向自然、社区大走访、师爱润心灵等九大特色活动,让孩子们感受亲情温暖,感受学校大家庭的温馨。

他带领团队全力打造“教师妈妈”工作室、“九一六教师妈妈关爱工作法”,“教师妈妈关爱工作法”浸透了陈锦华的心血,他一门心思要为“子女”们做点什么,再做点什么,并且做得好一点,再好一点。

“走吧孩子,跟妈妈一起回家”,也成为实验小学教师使用频率最高的一句热词。

 “教师妈妈”,一道爱的风景线

10年来,实验小学的教师妈妈从当初的36人,发展到目前的222名,“教师妈妈”也不再是女教师的专利,而是女教师、男教师、老教师、新教师……是那些有志关注弱势群体儿童身心发展,甘愿无私奉献的教师的共同称谓。

陈锦华和他的同事们就像是一粒粒爱的种子,不断扩散,在泰州教育的土地上生根发芽。一个人带动一群人、一群人感动了一座城,在泰州教育领域中掀起了争当“教师妈妈”的热潮。2009年,泰州市海陵区教育局召开现场会,推广“教师妈妈”品牌,随即得到全区教师的热烈回应。“代理家长”“党员妈妈”“留守儿童快乐驿站”……一批关爱留守儿童的特色品牌应运而生。

2017年5月10日,泰州市教育局在他们学校召开“关爱留守学生,争当教师妈妈”现场推进会,更是让扎根于海陵的“教师妈妈”爱心品牌,在泰州开花、飘香。全市五万多教师中,关爱留守、孤贫儿童的先进事迹如雨后春笋般涌现。如今,“教师妈妈”精神的传承已经成为泰州市新时期教师师德建设的一抹亮色。

“教师妈妈”团队2010年荣获“感动泰州”师德模范集体,2012年获全国中小学创先争优活动载体优秀奖,2013年获泰州市海陵区“十佳道德模范”,2014年获江苏省优秀志愿服务组织,2018年“教师妈妈”工作室成为“泰州市学雷锋活动示范点”,“教师妈妈”团队光荣入选江苏省委宣传部、省文明办推选的6月“江苏好人”榜;8月“中国好人”榜。

陈锦华老师也先后被评为“感动江苏教育人物——2014最美乡村教师”,教育部、中央电视台“2018寻找最美教师”的十佳最美教师。

因为有爱,虽年近花甲,他仍坚守,仍追逐梦想……