江苏师范大学坚持立德树人，强化目标导向、问题导向与创新导向，聚焦学校培养德才兼备的建设者与可靠接班人教学目标，以“四维聚合·立体联动”的创新模式，紧紧抓住“传统文化”“先进文化”“优秀文化”的化育作用，全面系统地构建了以文化育人为统领，融鲜明的主题教育、创新的主题活动、突出的朋辈引领、良好的工作特色等为一体的立体式文化育人工作体系，增强大学生思政教育实效，促进大学生健康成长和发展。

信念引领航向。学校通过文化育人活动，引领学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和立足实践，使学生能够全面发展、德才兼备；持续开展学生状况调查工作，通过“教授有约”“餐厅·6点汇”等活动，及时了解学生思想，帮助学生把正航向；构建了“1+5”学生理想信念教育“五航”体系，以“助推学生成长成才”为主线，以“坚定理想与信仰”为重心，通过“经典启航”“梦想领航”“榜样导航”“实践助航”“爱心护航”五个主题活动，对学生党员和入党积极分子开展理想信念教育，效果良好。

品牌铸就特色。学校常态化立体式开展三大育人特色品牌活动。“咖啡时光·教授有约”主题活动是学校为强化大学生的思想素养、推动立德树人而创办的育人品牌。活动采取每周邀请教授与自主报名并被选中的同学进行互动交流，使学校的优质教育资源得到了充分利用。教授们和各学院学生进行的良好的互动交流，教学相长，促进教授们走近学生，了解学生引导大学生健康成长。2019年举办了15期，受益学生超过1500人。“润德讲堂”通过邀请校外知名专家与学者为学生解读社会主义价值体系的若干重大课题，知名专家、学者和学生面对面进行互动交流,受到学生欢迎。“餐厅·6点汇”，每一期活动的报名者都超过200人，成为校园文化育人活动的新亮点。学校的党政干部和学生边用餐边交流，春风化雨、育人有“声”。

精准提升实效。精准才有力量，精准产生实效。校党委实施了“‘榴光溢彩’学生引领工程”，通过“曙光导师”“韶光益友”“星光伙伴”等共建结对方式，近距离手把手地帮助学生。其中，“曙光导师”由党性强、负责任、热心学生工作的学院书记、副书记、机关处级干部担任，负责引领学生树立良好的祖国观和民族观，引导学生参与学校的校园文化活动和学生自主管理，全面提高综合素养；“韶光益友”“星光伙伴”活动，由各学院辅导员、为各学院的优秀学长开展朋辈互助，针对就业困难学生，以科技创新的各种赛事为载体，努力提升学生的创新创业能力，组织青年创新创业论坛系列活动，精心组织学生参与各层级的就业创业知识竞赛、大学生职业规划大赛，举办大学生创业路演大赛，初步培养就业困难学生的创新意识、实践能力和团队精神。

创新强化品性。学校坚持在实践和创新创业类的文化活动中，锤炼学生的品性，提升学生的素质素养。学校制定了大学生综合素质训练、就业创业、励志成长、公益服务、境外交流等“第二课堂”系列课程，设立创新学分，让学生在实践中成长成才。学校重视大学生创新创业的实践活动和各类竞赛，2019年学生获得国家级、省级大学生创新创业训练计划项目近200项，获省级以上各类奖项近300项、千余人次；获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特别一等奖，获得第四届中国青年志愿服务公益创业赛银奖。