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省教育厅办公室关于报送全面改善贫困地区义务教育薄弱学校
基本办学条件有关材料的通知
发布日期:2018-12-20 16:57 来源:基础教育处 浏览次数: 字体:[ ]

苏教办基函〔2018〕33号

各市全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组办公室:

为了解掌握各地一年来在全面改薄实施过程中采取的新措施、出现的新动态、取得的新成效,全面总结经验与成效,认真梳理困难与问题,扎实推进下一步工作,根据全国改薄办函〔2018〕4号《关于报送全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件2018年工作总结和2019年工作要点的通知》部署要求,请各地围绕2018年开展工作进行总结,并提出2019年工作思路。现将有关事项通知如下。

一、主要内容

(一)2018年工作开展情况。请各地全面总结深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作重要论述和全国教育大会精神,积极推进全面改薄实施工作的主要做法及取得的成效。主要包括:工作部署和推动、年度计划编制、资金筹措与管理、项目管理、监督检查等方面的主要做法;2018年项目开工、竣工及设备采购完成情况,通过实施改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作取得的成效和经验,凝练的特色和亮点;存在困难及问题;有关意见及建议。

(二)2019年工作要点。请各市有针对性地提出2019年工作思路和重点工作安排以及如何确保全面完成改薄任务的具体措施。2018年校舍建设竣工率、设施设备采购完成率、义务教育学校20条“底线要求”达标率低的地区,要说明原因、制定时间表和路线图,提出具体有效工作措施。

(三)县(市、区)先进经验及典型做法。梳理2-3个县(市、区)的先进经验、典型做法、积极措施,形成有效果分析及数据支持的典型案例资料(包括相关照片、视频材料),作为附件一起报送,省改薄办将择优汇总报送给全国改薄办,全国改薄办将在教育部门户网站摘发并适时推荐给有关媒体宣传报道。

二、有关要求

(一)工作总结要实事求是,客观准确。取得的进展与成效要有最新数据印证,存在的问题要分类找准。下一步工作要点应契合实际,工作措施要可操作可考核,能够量化的工作指标要尽可能量化。

(二)行文要情况清楚、重点突出、数据准确、文字简练。典型案例要特色鲜明、条理清晰、高度凝练,好的经验、做法要写深写透,让其他地区可学习、可借鉴,不能简单提交市县工作总结。

(三)主报告不超过8000字,附件材料字数不限。如附有图片,照片要清晰,光线适中,照片文件大小在4M以上。

(四)请严格按照附件1格式要求报送相关材料。

三、报送时间

请各市于2018年12月30日前,以公函形式报送省教育厅基教处,并将电子版发送至省改薄办邮箱。

联系人:省教育厅基教处 张嘉平

联系电话:025-83335604(传真)

电子邮箱:315535349@qq.com

附件:市(县、区)2018年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作总结格式要求.docx

省教育厅办公室

2018年12月20日