2018年，南京市教育局扎实推进师德师风建设，创新师德教育、突出师德激励、加强师德宣传、严格师德考核，建立师德建设长效机制，切实提高全体教师队伍师德师风水平，进一步营造风清气正的教育生态。

一是讲好故事，典型引路。开展“南京教育好故事”评比，组织“南京教育好故事”巡回分享会，在全市教育系统凝聚与传递正能量。多家媒体连续报道南京教育好故事活动情况，宣传南京教师的感人事迹。与央视合作拍摄杨瑞清、兰全翠专题。与南京电视台合作，在教师节前后推出南京好故事和师德标兵专访。评选表彰“师德先进群体”“师德标兵”“师德先进个人”“师德先进工作者”。

二是志愿服务，践行师德。深入实施“南京教师志愿者联盟”志愿服务项目，通过评选优秀教师志愿者、优秀服务项目、优秀组织单位等，激励教师积极发挥专业特长，主动奉献爱心。持续做好面向家长的“名师公益大讲堂”，通过传统媒体、新媒体等平台定期推送，让更多的家长共享名师资源。

三是强化督导，落地生根。市、区教育督导部门定期开展师德建设专项督导工作；全市聘请百名师德监督员，发出致全体市民的一封信，接受社会监督。对师德问题做到有诉必查，有查必果，有果必复；开展调查研究。委托国家调查队，进行全市师德师风建设的民意测评。

四是实施考核，强化责任。根据师德建设年目标任务等情况，对各区和学校进行考核，对师德建设工作开展举措扎实、成绩突出的单位进行表彰激励。将考核结果实现“三纳入”，即纳入到对单位、个人、领导的各类评选中，并加大权重。对出现严重师德问题的单位和领导在有关评优评先中一票否决。