创建江苏工程类专业慕课中心

深化专业学位研究生教育教学模式改革

    为响应教育部、江苏省教育厅深化专业学位研究生培养模式改革，东南大学承担了慕课中心建设任务。
　　在深入研究国内外一流大学成功经验的基础上，确定了有别于现有慕课课程的江苏慕课中心建设思路：
　　1、 全专业的系列慕课课程。在我校传统优势学科里试点，通过试点，积累经验，逐步建成全专业的慕课课程，并推广到其它专业，进而全面展开。
　　2、互动模式的慕课课程。课程中避免单纯地视频讲课，并需有若干次质量控制等。
　　3、全英文的慕课课程。近些年，东南大学已成功建成多门较高水平的全英文课程，结合东南大学苏州联合研究生院的优势，正积极动员这些知名外籍教授参与到慕课课程建设中。
　　4、全省共建资源共享的开放式慕课课程。整合江苏全省工程类专业的优秀师资，合作共建慕课课程，将江苏工程类专业慕课中心建设成为高水平的开放共享的资源库。
　　按照工作安排，组织试点慕课课程承担教师商讨了课程制作的细节，制订了：教学大纲、教学目标、教学任务、授课内容、课程素材、参考文献、考核办法、作业考试等；与制作公司协商了制作中的相关问题，包括：
　　1.课程拍摄、制作的团队和设备的要求；
　　2.课程建设的知识单元的规定，以及课程内容的富媒体化的实现；
　　3.成熟并便于操作的学习流程管理，可实现学生在线选课、视频播放、讨论答疑、作业、考试、评估等功能；
　　4. 制作方需提供技术资料、技术培训、技术支持等相应的售后服务。
　　现在各项工作正在有序地进行之中，不久首批课程将会在我校进行试点教学。