南京邮电大学专业学位研究生教育综合改革新闻素材

    南京邮电大学高度重视专业学位研究生教育综合改革，专业学位研究生教育综合改革取得较好成绩。
　　1、聘请了18名江苏省产业教授，为产业教授选定校内合作导师，共同指导专业学位研究生。邀请产业教授、企业导师开设专业学位研究生课程，举办学术讲座与研讨会。将硕士研究生课程分为学术型研究生课程和专业学位研究生课程，在培养方案中规定“专业学位研究生可以选修学术型课程作为选修课，但选修专业学位硕士研究生课程不得少于所需选修学分的2/3”。同时要求每个专业开设1-2门企业参与课程，共开设了如《云计算技术与大数据》、《光纤传输技术》等15门企业参与课程。定期邀请企业优秀专家或管理人员为研究生开设行业前沿技术讲座或举办如“跨洋海底光缆通信工程概述”等主题报告会，每月举办一次“科学与人文”大讲堂活动。
　　2、利用国家大学科技园、企业研究生工作站等平台，实现产学研联合培养。学校已有江苏省邮电规划设计院、杭州三维通信技术有限公司等100多家省、校两级研究生工作站，每年定期选派专业学位研究生参与企业技术开发、产品设计等。在南京邮电大学物联网国家大学科技园中，专业学位研究生就近在园区进行创新创业，如2013级MBA专业丁青松同学2014年在大学科技园创业成立了“江苏健康无忧网络科技有限公司”，致力于大数据时代医疗与健康管理智能化工作。
　　3、学校近五年共有26项关于专业学位研究生教育改革研究项目，获批江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题，有5门专业学位研究生课程获江苏省优秀研究生课程称号，2项成果获江苏省研究生教育教学改革成果二等奖，《面向新兴战略产业，产学研联合培养专业学位研究生》获2013年江苏省教学成果奖（高等教育类）二等奖。
　　4、2014年，该校软件工程硕士专业学位研究生夏文忠获“第二届做出突出贡献工程硕士学位获得者”。2016届控制工程专业研究生李学骏，毕业后入职中兴公司，成为江苏省仅有的2名中兴通讯“蓝剑计划”之一。
　　5、南京邮电大学2010年被评为“全国工程硕士研究生教育创新院校”，“电子与通信工程”、“计算机技术”两个领域被评为“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”。