盐城工业职业技术学院创新社会主义核心价值观教育模式
盐城工业职业技术学院将培育和践行社会主义核心价值观作为一项系统工程来抓,抓住学生关切点、发展问题的聚集点、思想心理的共鸣点、社会共识的集合点,探索了“三三三”工作模式,推进社会主义核心价值观教育制度化、常态化、系统化。
坚持“三个融入”,推进社会主义核心价值观教育制度化。即融入学校章程,进一步增强教育保障,保持稳定性;融入培养方案,进一步落实教育要求,提高针对性;融入课程标准,进一步优化教育措施,增进操作性。坚持“三个结合”,推进社会主义核心价值观教育常态化。即结合主题活动,社会主义核心价值观教育年年持续;结合校园文化,社会主义核心价值观教育处处渗透;结合社会实践,社会主义核心价值观教育渐渐延伸。坚持“三个整合”,推进社会主义核心价值观教育系统化。即整合主体力量,形成教育责任体系;整合榜样力量,形成教育激励体系;整合媒体力量,形成教育宣传体系。
“三三三”工作模式,该校形成了较为完善的社会主义核心价值观教育机制,切实增强了教育的针对性、实效性,促进学生真学、真信、真用,社会主义核心价值观入脑、入心、入行,学生综合素质不断提高。
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