近日，省教育评估院与东南大学人文学院框架合作协议签约仪式在东南大学九龙湖校区举行。省教育评估院院长周明、东南大学人文学院院长洪岩璧分别代表双方签约，双方相关负责人参加活动。

省教育评估院作为省级专业教育评估机构，承担全省教育质量评估、政策咨询与评估研究职能，积累了丰富的评估实践和数据资源。东南大学人文学院在教育治理、公共管理、应用心理学及人文社科研究等领域底蕴深厚，尤其在教育评价理论与方法研究方面成果丰硕。此次合作旨在深入贯彻教育、科技、人才一体化发展战略，深化科教融汇，本着优势互补、互利共赢原则，共同探索教育评估领域理论研究与实践应用深度融合的新路径，合力服务江苏教育高质量发展。

协议明确将重点围绕三大方向深化务实合作。一是人才共育。共建研究生联合培养实践基地，依托教育评估、质量监测、专业认证、教育调研等实务场景，为相关专业研究生提供高质量实习实训岗位，着力培养高素质应用型人才。二是项目共研。组建联合研究团队，整合评估院实践与数据优势、人文学院理论方法优势，聚焦教育治理与评价改革重点问题联合攻关。三是成果共用。建立智库咨询机制，围绕教育评估机制创新、质量标准优化、教育态势研判、学科专业建设等产出研究报告与决策建议，服务教育科学决策。

下一阶段，双方将健全常态合作机制，成立专项工作小组、落实专人对接，建立季度会商与年度总结研讨制度。规范横向项目管理，对立项、中期推进、成果输出实施联合审核与质量管控。双方将以签署框架协议为契机，加快打通教育评估理论研究与业务实践之间的双向互动通道，以高质量的合作成果，为江苏加快建设教育强省贡献智慧和力量。