为深入落实全省“双高协同·校（院）企双进”建设部署，响应“企业家进高校”前沿大课堂及校企共育行动要求，苏州职业技术大学将其纳入“双高”建设整体布局，依托国家级市域产教联合体，从课堂重构、师资共建、价值引领、服务延伸四方面精准发力，创新职业本科层次高技能人才培养新模式。

深耕引企入教改革，推动产业前沿深度融入课堂主阵地。学校围绕苏州市“10+10”产业体系，将“前沿大课堂”纳入专业群课程体系，聚焦智能制造、新一代信息技术、高端医疗器械等重点领域，建立“产业需求—能力图谱—课程映射”三级响应机制，邀请产业博士、企业高管、科研院所专家开展多场省级直播讲座及专题授课，线上线下累计服务师生近5000人次，构建全链条育人模式。

聚焦双师队伍建设，以实践实训筑牢育人核心力量。构建“企业沉浸实训+成果转化进课堂”双师培育机制，开展省级装备制造青年教师研修班，实施“百日赋能计划”推动实训成果转化。组织教师赴成都开展低空经济实操培训，联合开发数字教学资源。承办全省产教融合平台建设专题培训，夯实双师育人根基。

坚持技道合一育人理念，以工匠精神浸润学生成长全程。学校践行“技术培养+价值塑造”育人思路，开设行走式思政课堂，邀请国家级非物质文化遗产代表性传承人入校授课，形成多项特色课程思政典型案例。校内工匠学院累计聘请80余家企业技术总监、高级工程师担任兼职导师，常态化开展劳模工匠进校园活动。学校成功入选江苏省职业教育工匠学院联盟副理事长单位及副秘书长单位，依托联盟平台推进工匠教育资源共建、产教机制创新。

立足服务赋能发展，延伸产教融合触角、助力区域产业提质增效。学校举办2026年省级“未来工匠”读书行动交流活动，500名师生代表现场参与。依托“苏城技能共享学堂”开设三期人工智能公益培训，推出65门先进制造、数字经济领域公益课程，持续为区域产业劳动者搭建技能提升渠道，不断完善人才共育、成果共享、发展共赢的产教融合机制。