南京财经大学围绕“健康第一”的教育理念，从组织保障、教学改革、日常锻炼、比赛激励四个维度同步发力，形成“人人爱运动、个个强体质”的校园体育文化氛围，推动校园体育文化常态化、体育锻炼生活化、体质提升长效化。

强化组织领导，压实工作责任。出台大学生体质提升专项行动方案，成立大学生体质提升工作专班，构建齐抓共管、协同推进的大学生体质提升工作机制。各单位党委切实履行主体责任，每年定期研判本院系学生体质健康情况。将学生体质提升工作纳入学校综合办学水平和教育教学质量评价体系，每学期对各单位专项行动落实情况进行督导检查。

优化课程体系，创新教学模式。学校构建“基础素养+专项提升+特色拓展”三级体育课程。基础素养模块涵盖体能训练、运动安全、健康知识等；专项提升模块设置篮球、羽毛球、轮滑、定向越野等15类以上专项选项，支持跨专业选课；特色拓展模块结合财经专业优势，开设“体育＋财经”特色课程，满足学生多样化需求。开设形式多样的体育课程，包括健身养生、运动康复、新兴体育项目等，将运动队训练纳入常规课程管理。深化体育教学改革，推行“俱乐部制”“运动项目班”“体质强化班”等教学形式，引入“翻转课堂+朋辈教学”，通过智慧体育平台实现线上线下混合教学。

规范日常锻炼，丰富活动项目。学校实施“阳光运动计划”。以班级、宿舍为单位组建锻炼小组，配备体育委员或锻炼辅导员，利用智慧体育平台实现锻炼过程数字化管理。针对体质发展待提升的学生，体育教师提供“一生一策”科学指导。同时，学校大力加强体育社团建设，组建腰旗橄榄球、飞盘、毽球、花式跳绳等新兴体育社团，并推行“双导师制”，由专业体育教师和行业专家共同指导，鼓励每名学生至少参加一个体育社团。

完善比赛体系，打造特色品牌。学校建立“班级—院系—校级—校际”四级体育比赛体系。班级每月开展微型比赛，院系每学期举办特色赛事，校级层面每年举办体育文化节、运动会、体质达标运动会等。结合财经特色，重点打造“财经学子健身挑战赛”“校园金融体育文化节”等品牌活动，将体育锻炼与职业素养培养相结合。组建篮球、羽毛球、足球等学生运动队，配备专业教练系统训练，以赛促练，带动全校学生积极参与。